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探秘Modbus/TCP
  作者:伍银波
学校:广东技术师范学院
学校类别:本科
参赛类别:理工
参赛方式:学校选拔
评论数:62
说明:本处只显示作者审核公开的评论内容(在个人中心-评论管理中),未审核的不展示。专家意见置顶蓝贴显示。
 
 [1楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/8/1 13:52:38 - 所在IP:112.233.185.23
决赛评审专家的原贴:
ppt内容欠清晰,非常影响微课效果。可以在后期制作中,用录屏软件对PPT录屏后穿插在微课视频中,特别在仿真部分应该更突出ppt的演示内容,此时可以不出现人的画面,这样效果会更好一些。
作者-伍银波回复:
非常感谢您的建议,我会认真学习、改进。
 [2楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/31 23:56:16 - 所在IP:183.161.130.65
决赛评审专家的原贴:
已评审。
作者-伍银波回复:
谢谢您
 [3楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/31 11:06:06 - 所在IP:61.183.115.138
决赛评审专家的原贴:
课件(课程学习系统)设计还是比较有特色的,但可惜的是大部分时间,课件都看不清楚,可以增加课件全屏时间。Modbus/TCP作为众多协议之一,为什么用它,其特点优势和不足可以稍微多讲一些。有仿真平台非常好,可以设计一两个具体事例,让学生有目的的进行(课后)实际操作练习。作为一个微课作品,老师的语言组织可以再精炼一些。
作者-伍银波回复:
谢谢您的肯定,特别感谢您详细、可操作性强的建议,软件演示部分的录制和语言组织确实都有很大改进空间。在今后的微课制作中,我一定会注意这些问题。
 [4楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/30 19:37:42 - 所在IP:111.161.114.235
决赛评审专家的原贴:
总体很好, 问题:1)语速稍快有的话听不清,2)标题明显错误“Mobus/TCP”“Modbus/TCP”
作者-伍银波回复:
谢谢您的肯定和意见,今后我一定改进,标题都怪自己太粗心了,竟然没发现...
 [5楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/29 13:28:40 - 所在IP:218.94.136.172
决赛评审专家的原贴:
已评审。
作者-伍银波回复:
谢谢您
 [6楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/27 9:03:17 - 所在IP:58.16.50.218
决赛评审专家的原贴:
这个不太好。一开始的语音控制的例子有点意思,但是和本文的主题“Modbus/TCP”什么关系,没讲透啊?另外,教师老回头看屏幕,对微课学习者来说,不好。08:24以后的软件示例,应该给全屏,现在的状况是微课学习者根本不可能看明白。更糟糕的是,应该是Modbus/TCP,但是课件上全是Mobus/TCP。
作者-伍银波回复:
非常感谢您的专业点评,讲稿做成了资源管理形式,所以只有1页PPT,标题确实是一大失误。 语音应用和微课内容之间的共同处是API编程,关系不是很大,主要是为了说明技术的应用并没有大多数同学认为的那么难,引起学生钻研的兴趣。 软件演示部分的处理确实有很大改进空间,再次感谢您的知道,使我受益匪浅!
 [7楼] 复赛评审专家 - 评论于:2015/6/3 14:36:24 - 所在IP:113.108.133.51
复赛评审专家的原贴:
屏幕上的字看不见,应该后期编辑
作者-伍银波回复:
非常感谢您的建议,您看得很仔细,转码后一份参考资料中的字和后边仿真演示部分软件上的字确实看不清了。今后我一定注意,避免出现此类问题。
 [8楼] 复赛评审专家 - 评论于:2015/6/2 10:13:12 - 所在IP:125.88.25.118
复赛评审专家的原贴:
思路较清晰,信息技术手段运用合理,实用性较强。
作者-伍银波回复:
非常感谢您的关注,更要感谢您的宝贵意见,我会不断学习,坚持创新和实用的原则,力争做出更加优秀的微课作品。
 [9楼] 初赛评审专家 - 评论于:2015/5/18 9:04:26 - 所在IP:183.233.187.209
初赛评审专家的原贴:
该作品制作精良,进行了大量技术创新,形式新颖,交互性好,交互仿真和语音技术的应用都是作品的大亮点,强烈推荐!
作者-伍银波回复:
谢谢您的肯定,我会继续努力!
 [10楼] 初赛评审专家 - 评论于:2015/5/14 12:11:10 - 所在IP:223.71.173.78
初赛评审专家的原贴:
教学方案设计,重点突出,注重实效;教学目的明确,教学思路清晰,对学习者具有较强的吸引力; 教学内容注重突出学生的主体性以及教与学活动有机结合,严谨充实,条理清晰、逻辑性强,教学语言规范、清晰,富有感染力,符合学生的认知规律; 教学形式新颖,教学方式、方法恰当,教学过程主线清晰、重点突出,在教学过程中能够积极引导学习者思考,能够启迪学习者思维; 微课视频制作精良,画质清晰、图像稳定、声音与画面同步。强烈推荐!
作者-伍银波回复:
谢谢您,第一个微课作品能得到您的认可和鼓励,我非常感动。我会继续努力,做出更好的作品来回报您的支持!
 [11楼] 山东科技大学 - 宋作玲 - 评论于:2015/7/8 12:28:57 - 所在IP:140.75.169.96
宋作玲的原贴:
课件制作精美,技术先进,课程设计集合理论、设计、仿真、资料平台,实现立体化教学资源,收藏后好好学习,多多向您学习!正如您设计的也可作为物流自动化教学视频。也希望你给我微课作品给予指导。
作者-伍银波回复:
谢谢宋老师的评价意见,以后可以在这方面多交流学习,共同进步!
 [12楼] 吉首大学 - 曹素芳 - 评论于:2015/7/6 22:30:38 - 所在IP:223.153.77.249
曹素芳的原贴:
真是后生可畏,年轻有朝气,讲授却如此老道,真乃佳作~技术运用如此娴熟,膜拜了!学习了!
匿名回复:
谢谢曹老师!
伍银波回复:
曹老师多提点修改意见吧
 [13楼] 厦门南洋职业学院 - 林莉 - 评论于:2015/7/2 14:26:32 - 所在IP:58.23.9.92
林莉的原贴:
无论教学或者电子技术的应用及课件,都非常到位,学习了
作者-伍银波回复:
谢谢林老师鼓励!
 [14楼] 广东技术师范学院 - 黄颖君 - 评论于:2015/6/28 8:09:22 - 所在IP:202.192.72.2
黄颖君的原贴:
老师讲得不错啊,生动易懂有趣。
伍银波回复:
谢谢你对老师的肯定,老师会继续努力争取做出更好的作品。
 [15楼] 广东技术师范学院 - 黎嘉昌 - 评论于:2015/6/26 12:54:19 - 所在IP:183.233.187.208
黎嘉昌的原贴:
老师讲课生动,而且教学形式十分新颖,具有创新性!而且细节突出,容易带引学生一步步学下去。真的很不错
作者-伍银波回复:
谢谢支持!
 [16楼] 广东技术师范学院 - 李裕俊 - 评论于:2015/6/26 12:45:30 - 所在IP:119.145.71.251
李裕俊的原贴:
讲得通俗易懂,获益良多!教学过程重点突出
作者-伍银波回复:
谢谢你的意见,老师会继续努力!
 [17楼] 广东技术师范学院 - 孔维聪 - 评论于:2015/5/22 13:12:54 - 所在IP:120.197.17.70
孔维聪的原贴:
老师讲得很不错,我们听起来也很轻松,很愉快!给个赞。
作者-伍银波回复:
大家喜欢这种新式就好,老师会继续努力!
 [18楼] 广东技术师范学院 - 黄楚瑜 - 评论于:2015/5/21 23:13:09 - 所在IP:120.197.17.72
作品新颖,别具一格,运用大量的创新技术,具有很高的使用价值。
 [19楼] 广东技术师范学院 - 李兰会 - 评论于:2015/5/20 23:24:01 - 所在IP:58.59.206.115
李兰会的原贴:
几天连上网了!我给老师提了意见,说要做视频供我们学习,老师上课的时候就跟我们说到这件事,我觉得很感动!老师真的很为我们着想。。。老师加油~~~~
作者-伍银波回复:
谢谢兰会同学
 [20楼] 广东技术师范学院 - 蒋哪 - 评论于:2015/5/20 10:16:03 - 所在IP:119.145.71.249
课程生动有趣,内容创新丰富。非常好。
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·比赛分初赛、复赛、决赛三个环节。初赛由学校组织评审、复赛由省厅或省级承办机构负责、决赛由比赛组委会负责组织。

·为了保障比赛的公平性,对各阶段的评审专家均采用匿名显示,分别为“初赛评审专家”、“复赛评审专家”、“决赛评审专家”。

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