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电容器和它的电容
  作者:薛彦红
学校:中国民航大学
学校类别:本科
参赛类别:理工
参赛方式:个人参赛
评论数:3
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 [1楼] 复赛评审专家 - 评论于:2015/5/18 15:30:34 - 所在IP:125.39.113.39
参赛作品材料完整, 视频时间略长。在内容的选取上可以更加精炼一些,讲解过程中如与现实生活中的实际应用相结合,会更加精彩。在视频最后一部分,讲解的速度明显加快,其实这一部分可以去掉,前面的内容足够一个完整的微课作品。
 [2楼] 复赛评审专家 - 评论于:2015/5/16 21:46:33 - 所在IP:219.217.246.71
电容和电容器是基础物理中的一个重要内容,但是该概念在中学时已经接触过。本课程资料完整,选题为教学中较重要的内容。教学过程中采用ppt和板书相结合的方式,符合学生的认知规律。教学设计合理、讲授思路清晰,并能够理论联系实际,将电容器在实际生活中的应用体现出来;但是,视频超长、整个教学过程中缺少与学生的互动,也没有设计启发学生或激发学生创新型学习的环节,不能很好地调动学生的积极性。而且没有强调:电容器的存储电荷的功能,也未明确说明电容是电容器本身的属性,定义只是从测量的角度进行的比值定义。
 [3楼] 复赛评审专家 - 评论于:2015/5/16 20:28:31 - 所在IP:219.217.246.79
本课程材料完整,选题为教学中较重要的部分:电容器及电容。讲授过程采用板书结合多媒体的方式,教学设计合理、讲授思路清晰,并能够理论联系实际,将电容器在实际生活中的应用体现出来;对一些涉及理论的部分在黑板上进行推导,增强了教学效果;本课程基本达到了教学目的。但是,讲授者在讲授过程中语言不够精炼,语言出现一些简单的重复,时间也超出了15分钟;板书设计不够合理,略显凌乱;讲授者略带口音,有些词发音不够规范。此外,讲授者在调动学生积极性方面稍显欠缺。
共有3个评论;当前位置:1/1
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