全国高校微课教学比赛-评论

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作者：陈锡尔

学校：广西大学

学校类别：本科

参赛类别：文史

参赛方式：个人参赛

评论数：5

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[1楼] 复赛评审专家 - 评论于：2015/5/18 22:19:52 - 所在IP：116.1.85.117

教学过程完整，上课讲解到位细致，注意学生参与活动设计。但教学方法传统，没注意利用信息技术帮助更好开展教学。

[2楼] 复赛评审专家 - 评论于：2015/5/18 9:54:03 - 所在IP：124.205.77.169

教学设计完整，内容集中，教学过程安排合理，课堂教学有师生互动，但教学手段和方式不够生动，信息技术手段的运用有待加强。

[3楼] 复赛评审专家 - 评论于：2015/5/11 11:44:46 - 所在IP：171.37.254.254

教学设计规范，目标明确，内容集中，教学过程安排合理，课堂教学有师生互动，注重学生对所学知识的练习，能较为熟练地运用一定的教学手段和教学方法教学，效果较好。但缺乏特色！

[4楼] 复赛评审专家 - 评论于：2015/5/10 7:59:44 - 所在IP：221.7.225.50

微课内容集中有针对性，简明易懂，重点突出，教与学结合的较好，完成了既定的教学目标，教态自然，语言规范清晰，具有一定的感染力。但教法较为传统，课件不是PPT。

共有4个评论；当前位置：1/1

评论/评审说明：

·比赛分初赛、复赛、决赛三个环节。初赛由学校组织评审、复赛由省厅或省级承办机构负责、决赛由比赛组委会负责组织。

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