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甲状腺肿瘤的外科治疗
  作者:张强
学校:吉林大学
学校类别:本科
参赛类别:理工
参赛方式:学校选拔
评论数:15
说明:本处只显示作者审核公开的评论内容(在个人中心-评论管理中),未审核的不展示。专家意见置顶蓝贴显示。
 
 [1楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/30 20:42:58 - 所在IP:223.73.56.101
由已学过的知识引入新课堂,讲课过程中,能根据重点设置小问题引起学习者思考,实物图片与模拟动画结合,进行有针对性的讲解。建议内容更为集中,可考虑根据微课的特点,将内容进行分节
 [2楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/30 18:54:28 - 所在IP:117.87.41.133
视频制作规范,图像清晰,声音清楚。教学安排合理,思路清晰,有启发和互动。但表述欠准确,如在讲解甲状腺的功能时,其实都是甲状腺激素的功能。
 [3楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/26 21:23:23 - 所在IP:49.83.235.78
思路清晰,教学效果较好,建议选题要小,如取外科手术的一种新方法来制作微课。
 [4楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/26 19:00:33 - 所在IP:59.46.126.26
内容熟悉,语速适中,重点突出,互动启发到位。
 [5楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/25 16:16:02 - 所在IP:49.208.53.120
内容熟练,讲解清楚,主要内容应有字幕提示。
 [6楼] 复赛评审专家 - 评论于:2015/5/10 13:43:58 - 所在IP:218.27.6.98
教学过程思路清晰,始终围绕教学目标。把握重点,突出难点。
 [7楼] 复赛评审专家 - 评论于:2015/5/10 3:15:27 - 所在IP:125.32.130.188
该微课是一个很好的微课作品。作品规范、教学安排合理、教学效果良好。充分体现微课的宗旨和理念,教学主线清晰,重点突出,互动性好。
 [8楼] 复赛评审专家 - 评论于:2015/5/9 13:21:07 - 所在IP:218.27.6.98
教学过程思路清晰,始终围绕教学目标。把握重点,突出难点。
 [9楼] 复赛评审专家 - 评论于:2015/5/9 9:49:51 - 所在IP:119.54.76.235
视频制作规范,图像清晰稳定,声音清楚。教学过程主线清晰,重难点突出,教学内容安排合理,思路清晰。讲解语言规范,表达流利。教学内容较系统性和完整,有启发和互动。该微课视频是非常优秀的作品。
 [10楼] 复赛评审专家 - 评论于:2015/5/7 14:04:19 - 所在IP:101.254.17.117
视频制作规范,注意了视频构图、清晰度、声音和师生互动等多个环节。课程设计精心,重点较突出,内容充实严谨,充分利用多媒体技术手段及其他表现形式。教师仪表仪态好,表达流畅生动,课程教授完整,视频、PPT和教学方案一致,很好地完成设定教学目标,是难得的优秀微课视频作品。
 [11楼] 复赛评审专家 - 评论于:2015/5/6 23:42:12 - 所在IP:119.54.72.62
该微课视频制作规范,图像清晰稳定,声音清楚。选取甲状腺肿瘤的外科治疗展开教学,具有一定的代表性和实际应用价值。教学过程主线清晰,重难点突出,逻辑性强,运用多媒体辅助教学,理论联系实际,效果好。教学内容安排合理,思路清晰。讲解语言规范,表达流利,抑扬顿挫,教态自然。教学内容具有系统性和完整性,有总结、思考题和作业,并注重对学生的启发、提问和互动。综上所述,该微课视频是一个不错优秀的作品。
 [12楼] 复赛评审专家 - 评论于:2015/5/5 14:34:53 - 所在IP:218.27.6.98
教学风范良好;微课制作完整,规范;视频图象清晰,声音清楚洪亮;选题有意义,教学设计科学,内容安排合理;教学思路清晰,教态自然,教学效果良好,是一个很好的微课视频。
 [13楼] 复赛评审专家 - 评论于:2015/4/29 13:23:24 - 所在IP:202.198.62.34
该微课程视频图像清晰稳定、构图合理、声音清楚。课程针对甲状腺肿瘤的外科治疗展开教学,教学目的明确。授课老师思路清晰、语言流畅,围绕教学目标采用多种教学手段,安排合理、效果良好。综上所述,该视频是一个较好的微课作品。
 [14楼] 复赛评审专家 - 评论于:2015/3/10 12:48:58 - 所在IP:124.207.48.42
内容系统完整,多媒体技术使用恰当,动画使用得当。选题准确,十分有意义。建议加强动作规范性、互动性和启发性。医学专项赛一等奖。
共有14个评论;当前位置:1/1
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