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交通灯是怎样“炼”成的
  作者:任建强
学校:廊坊师范学院
学校类别:本科
参赛类别:理工
参赛方式:学校选拔
评论数:165
说明:本处只显示作者审核公开的评论内容(在个人中心-评论管理中),未审核的不展示。专家意见置顶蓝贴显示。
 
 [1楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/28 12:30:31 - 所在IP:14.19.155.1
决赛评审专家的原贴:
选题合理,知识点完整,简明易懂,理论联系实际,可操作性强。
作者-任建强回复:
尊敬的评审专家,非常感谢您的肯定评价,我将继续努力,争取不断提高教学水平、进一步改善教学效果。谢谢您的评价!
 [2楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/27 14:04:03 - 所在IP:114.84.32.65
决赛评审专家的原贴:
教学设计很好,理论与与实践结合,软件与硬件结合,语言表达流畅,课件制作精美。
作者-任建强回复:
非常感谢您的评价!在今后的工作中,我会进一步提高微课制作与教学的水平。谢谢!
 [3楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/26 14:56:39 - 所在IP:58.37.65.202
决赛评审专家的原贴:
选题合理,讲解清楚,画面清晰,内容完整,但缺乏互动,没有启发教学过程。
作者-任建强回复:
非常感谢您的评论与指导,在今后的微课教学中我会特别注意您指出的这些问题,运用好启发式教学并增强互动,以提高教学水平。再次感谢!
 [4楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/22 19:06:27 - 所在IP:222.171.7.250
决赛评审专家的原贴:
整个授课内容针对一个具体的单片机应用,内容从需求到设计再到实现,内容完整,对学生形成系统的锻炼。不足是授课方式较为枯燥,需要抓住学生的注意力。
作者-任建强回复:
谢谢专家的悉心指导。根据您的意见,我又反复审视了自己的微课作品。您的意见和建议对我非常有益。在今后的教学中,我会力争丰富授课方式、提升教学水平。再次感谢!
 [5楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/22 10:11:51 - 所在IP:111.37.17.13
决赛评审专家的原贴:
微课选题还可以,内容设计和制作上有待提高
作者-任建强回复:
非常感谢您的指导。作品提交后的这段时间,我也一直在深入学习微课制作技术,争取在今后的教学中不断提高授课水平、改善教学效果,谢谢!
 [6楼] 复赛评审专家 - 评论于:2015/4/9 10:43:00 - 所在IP:222.222.111.176
复赛评审专家的原贴:
微课作品上传材料完整,时长较长。视频图像清晰,声音清楚,并有字幕标注。运用各种教学手段,如图形、声音等辅助教学,运用得当合理。在讲解过程中按照学生认知规律,由分析问题,解决问题的逻辑出发,深入浅出,教学效果好。在讲解过程中,教学过程中重点、难点突出,将实际实现引入课堂,在讲解过程中逐步完成,能理论联系实际,内容讲解形象生动,趣味性和启发性强,教学氛围的营造有利于提升学生学习的积极主动性,提高学生在实际的应用性,真正做到学有所用。
作者-任建强回复:
尊敬的专家您好!非常感谢您的评论。谢谢您对我教学过程的肯定;更感谢您提出的宝贵意见,我的微课时间确实有些长了,以后我会进一步注意精炼,切实提高教与学的效果。谢谢!
 [7楼] 复赛评审专家 - 评论于:2015/4/9 7:38:56 - 所在IP:61.55.214.64
复赛评审专家的原贴:
本微课结合实例介绍了交通灯的设计方法,教学设计合理,教学方法选择得当,教师讲解逻辑严谨,深入浅出,直观形象,富有感染力。
作者-任建强回复:
非常感谢尊敬的评审专家!您的肯定是对我最大的鼓励和督促。在今后的教学中,我会进一步寻找不足、深入提高教学水平。再次感谢!
 [8楼] 复赛评审专家 - 评论于:2015/4/6 18:13:53 - 所在IP:106.39.254.74
复赛评审专家的原贴:
作者-任建强回复:
尊敬的评审专家,非常感谢您的关注!欢迎您多提宝贵意见,谢谢。
 [9楼] 廊坊师范学院 - 张冬玉 - 评论于:2015/6/2 10:13:31 - 所在IP:110.251.44.184
张冬玉的原贴:
题目一听就挺好的,而且讲的好,设计的也好,学习了!
作者-任建强回复:
谢谢您的评价,欢迎多提意见。
 [10楼] 廊坊师范学院 - 张丽丽 - 评论于:2015/5/27 18:55:09 - 所在IP:110.251.57.233
张丽丽的原贴:
讲授的内容明白易懂,把一个复杂的问题分解之后,非常好接受,思路也清晰了。选择这样一个案例,既实际,实验又不复杂。理论联系实际,非常有意思。
作者-任建强回复:
谢谢您的评价,欢迎多提宝贵意见。
 [11楼] 邢台学院 - 李海颖 - 评论于:2015/5/27 18:50:06 - 所在IP:110.251.57.233
李海颖的原贴:
首先提出一个与实际相结合的、看似比较复杂的综合问题,然后将问题分解,逐步逐层的分析,很好的引导学生的思路。学生在解决问题的过程中,将知识转变为具体有意义、有目的的学习,同时能够帮助学生培养分析问题的能力和方法。在视频中,将实验结合其中,直观的效果更有助于学生接受,同时告诉学生如何获得和搭建实验环境,非常的周到。
作者-任建强回复:
非常谢谢您的评价,欢迎您多提宝贵意见。
 [12楼] 廊坊师范学院 - 林峥 - 评论于:2015/5/27 18:40:48 - 所在IP:110.251.57.233
林峥的原贴:
课程结构清晰,层层引导,虽然是视频讲授,但是能调动学生主动参与到学习的活动中来。13分钟左右作为微课程的时间也在合理的范围内,完整看完不会感觉累或想中断。讲解清楚明白,语言简练而生动,特别是语速和停顿控制非常好,毫无拖沓但是有留有思考和接受的空间。
作者-任建强回复:
谢谢您的评价,欢迎多提宝贵意见。
 [13楼] 廊坊师范学院 - 武新丽· - 评论于:2015/5/27 17:24:32 - 所在IP:183.196.133.202
武新丽·的原贴:
图文并茂,深入浅出,理论联系实际。非常好!值得推广!
作者-任建强回复:
谢谢您的评价,欢迎多提意见。
 [14楼] 廊坊师范学院 - 李瑞娟 - 评论于:2015/5/27 16:22:10 - 所在IP:221.192.179.64
李瑞娟的原贴:
条理清晰,语言简洁,逻辑严谨,能够很好的激发学生的学习兴趣,值得学习!
作者-任建强回复:
谢谢您的评价,欢迎多提宝贵意见。
 [15楼] 廊坊师范学院 - 李明杰 - 评论于:2015/5/27 16:08:43 - 所在IP:110.228.85.28
李明杰的原贴:
任老师的课程内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。特别喜欢任老师的课,加油,任老师!
作者-任建强回复:
谢谢您的评价,欢迎多提宝贵意见。
 [16楼] 廊坊师范学院 - 李春伟 - 评论于:2015/5/27 15:52:30 - 所在IP:27.189.51.187
李春伟的原贴:
讲解透彻,语言流畅,理论联系实际,值得学习!
作者-任建强回复:
谢谢您的评价,欢迎多提宝贵意见。
 [17楼] 廊坊师范学院 - 张国禄 - 评论于:2015/5/27 15:15:14 - 所在IP:219.148.89.251
张国禄的原贴:
很好!点赞!
作者-任建强回复:
谢谢!
 [18楼] 廊坊师范学院 - 李紫烨 - 评论于:2015/5/27 15:11:22 - 所在IP:219.148.89.251
李紫烨的原贴:
任老师的微课内容非常丰富,做的也很用心,值得老师们推广
作者-任建强回复:
谢谢您的评价,欢迎多提宝贵意见。
 [19楼] 廊坊师范学院 - 张文敏 - 评论于:2015/5/27 15:02:05 - 所在IP:124.238.135.241
张文敏的原贴:
将实际实现引入课堂,在讲解过程中逐步完成,能理论联系实际,内容讲解形象生动,趣味性和启发性强,教学氛围的营造有利于提升学生学习的积极主动性,提高学生在实际的应用性,真正做到学有所用。
作者-任建强回复:
非常感谢您的评价,欢迎多提宝贵意见。
 [20楼] 廊坊师范学院 - 万里威 - 评论于:2015/5/27 14:46:21 - 所在IP:183.196.133.201
万里威的原贴:
教学方法得当,基础知识讲解透彻,理论和实际结合紧密,能充分激发学生的兴趣和求知欲。
作者-任建强回复:
谢谢您的评价,欢迎多提宝贵意见。
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·为了保障比赛的公平性,对各阶段的评审专家均采用匿名显示,分别为“初赛评审专家”、“复赛评审专家”、“决赛评审专家”。

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