[1楼] 决赛评审专家 - 评论于：2015/7/31 23:09:31 - 所在IP：211.75.139.218 
|
已评审 |
[2楼] 决赛评审专家 - 评论于：2015/7/31 16:58:59 - 所在IP：113.128.89.20
|
语言规范清晰，重点突出，注重示范教学，教学效果好。 |
[3楼] 决赛评审专家 - 评论于：2015/7/31 0:58:12 - 所在IP：113.128.128.12
|
对划弦的概念讲解到位，注重了教师与学生的互动环节，是课堂内容丰富、生动，体现了教师的启发性与示范性，在开始的导入过程不够精细。 |
[4楼] 决赛评审专家 - 评论于：2015/7/29 23:40:56 - 所在IP：222.216.223.179
|
选题恰当，教师语言流畅华丽，示范富有表现力。如在技法环节增加一些推近的手部动作镜头则更利于自学。 |
[5楼] 决赛评审专家 - 评论于：2015/7/23 11:09:45 - 所在IP：118.122.113.7
|
将想象、联想等心理动态因素与技法教学融合，与作品意蕴融合，走向很好，但需在教学中把控讲授与表现之间的“度”。 |
[6楼] 复赛评审专家 - 评论于：2015/5/16 16:52:39 - 所在IP：220.249.101.97
|
复赛评审专家的原贴：
教师教学思路清晰、教学内容详实,教学组织与编排得当。
教师教学语言清晰规范，富有感染力，展现出良好的教学风貌和个人魅力。
教师在与学生的互动中注重调动学生的积极性，注重启发学生的创造性思维，教学效果好。 |
作者-刘洋洋回复：
十分感谢评审专家的肯定，使我更加有信心不断精进自己的教学方法与教学技能，更好的运用到自己的教学实践中去！ |
作者-刘洋洋回复：通过有效的古筝教学，弘扬与传承民族文化！ |
[7楼] 复赛评审专家 - 评论于：2015/5/16 16:15:52 - 所在IP：220.249.101.85
|
复赛评审专家的原贴：
教学重难点突出 教学安排有序 能够配合关键知识点并进行演练 深入浅出 与学生的互动有新意 不足之处 片头过于单调 没有音乐的韵味 |
作者-刘洋洋回复：
谢谢评审专家的肯定与宝贵建议，相信在我不断的努力改进和学习下，教学水平会更上一层楼！ |
作者-刘洋洋回复：让中国＂筝＂文化更好的推广与传承，让世界了解博大精深的中国文化！ |
[8楼] 复赛评审专家 - 评论于：2015/5/16 15:31:55 - 所在IP：220.249.101.85
|
复赛评审专家的原贴：
教学重难点突出 教学安排有序 能够配合关键知识点并进行演练 深入浅出 与学生的互动有新意 不足之处 片头过于单调 没有音乐的韵味 |
作者-刘洋洋回复：谢谢评审专家的肯定与宝贵建议，相信在我不断的努力改进和学习下，教学水平会更上一层楼！ |
[9楼] 复赛评审专家 - 评论于：2015/5/16 15:27:02 - 所在IP：119.97.202.152
|
复赛评审专家的原贴：
课堂精心准备，讲解清晰有重点，教学手段合理不花哨。注重师生交互，从分析作品内容入手，结合生活经验，而不单纯注重技巧表现。 |
作者-刘洋洋回复：
谢谢评审专家的点评，您的肯定是我前进的动力！ |
作者-刘洋洋回复：让中国筝韵响彻世界，让世界了解中国文化博大精深！ |
[10楼] 初赛评审专家 - 评论于：2015/4/8 10:23:20 - 所在IP：61.136.151.254
|
初赛评审专家的原贴：
教学目的明确，思路清晰，明了易懂。内容与教学方法应用合理；教学效果很好。老师备课充分，语言清晰诗意，师生配合好，教学安排紧致有序。 |
作者-刘洋洋回复：谢谢专家的支持与肯定，通过这次参赛，使我更加明晰了自己在教学技能方面需要提高的方向，相信在我的不断努力下，教学水平会更上一层楼！ |
[11楼] 三峡大学 - 冀欣怡 - 评论于：2015/6/9 20:37:20 - 所在IP：27.21.194.0
|
讲课十分清晰有趣，感情十分丰富，将音乐与现实结合，生动形象的讲解了技巧的运用，时强时弱，让人眼前浮现出流水的的动态美。 |
[12楼] 三峡大学 - 田野 - 评论于：2015/5/28 15:01:55 - 所在IP：117.136.81.59
|
田野的原贴：
教学思路清晰，对流水段的演奏与教学有独到见解和创新意义！ |
作者-刘洋洋回复：谢谢你的肯定,教学观念的推陈出新，是我不断追求的目标！ |
[13楼] 三峡大学 - 黄孜凌 - 评论于：2015/5/27 22:07:06 - 所在IP：27.21.12.228
|
黄孜凌的原贴：
流水的姿态存在有万千种，乐曲演奏时既要保持一种水流不息，流畅不止的感觉，又需要表现出流水千姿百态的意境。如何利用演奏的技法来表现出音乐的意境，刘老师在视频中对这个问题做出了很好的解答。讲解的过程中思路清晰，言简意赅却又绝不啰嗦，并且非常的注重师生间的互动。可见老师的音乐素养极高。在一名学生的角度看来，老师在音乐上的造诣可谓是仰之弥高，值得我们学习。 |
匿名回复： 谢谢你的支持，让我们共同进步，共同学习！ |
[14楼] 三峡大学 - 戴锐 - 评论于：2015/5/27 16:51:34 - 所在IP：222.42.168.120
|
戴锐的原贴：
刘老师教学经验丰富，自身技艺高超！能弹出一手如天籁之音的好曲子，这充分地调动了同学们学习古筝的积极性！ |
匿名回复： 谢谢您的支持！ |
[15楼] 三峡大学 - 曾晓盼 - 评论于：2015/5/27 12:12:09 - 所在IP：223.104.20.161
|
曾晓盼的原贴：
看了这之后，觉得连贯流畅，饱满扎实，清晰明快，悦耳动听！达到这种程度还是需要很长时间！ |
匿名回复： 谢谢你的支持！世上无难事，只怕有心人，加油！ |
[16楼] 三峡大学 - 杨扬 - 评论于：2015/5/27 12:06:12 - 所在IP：111.30.132.208
|
杨扬的原贴：
看过之后感觉特别高大上，那种技巧不是一朝一夕能练出来的，觉得自己能达到这种程度还需要很长时间！！！赞～～ |
匿名回复： 多听、多看、多想、多练！筝艺才会有很大进步，我们一起加油！ |
[17楼] 三峡大学 - 何璇 - 评论于：2015/5/27 11:27:48 - 所在IP：222.42.170.115
|
何璇的原贴：
一曲终了，幽然的声音依旧回响在脑海里，可谓是余音绕梁，这首高山流水弹出了它的灵魂，领悟了它的真理，感受到它的存在！ |
匿名回复： 谢谢您对作品的支持与喜欢！ |
[18楼] 三峡大学 - 邱伟红 - 评论于：2015/5/27 10:17:34 - 所在IP：110.201.44.93
|
邱伟红的原贴：
老师分别从流水的动态及如何巧妙的运用划弦技巧入手，认真细致的教学，可见老师备课认真，教学经验丰富，讲解清晰明确，与学生沟通交流积极，教学态度严谨，非常支持您！ |
匿名回复： 谢谢你的支持！ |
[19楼] 三峡大学 - 李亚琪 - 评论于：2015/5/27 10:10:21 - 所在IP：110.201.44.93
|
李亚琪的原贴：
流水段老师讲解的生动形象，教学细致，从流速声势等方面讲解其流水的动态，课堂气氛活跃，内容丰富，支持老师， |
作者-刘洋洋回复：谢谢支持！ |
[20楼] 三峡大学 - 黄珍珍 - 评论于：2015/5/27 10:06:38 - 所在IP：111.30.132.205
|
黄珍珍的原贴：
听完洋洋老师弹奏的《高山流水》曲子，感触较深，音色细致，感情展现淋漓，动作恰到好处，优雅。洋洋老师教学态度严谨，教学方式也非常的好，在老师的教导下，自己的古筝也有明显的进步。谢谢老师，希望以后我的古筝越弹越好 |
作者-刘洋洋回复：谢谢支持！勤学苦练筝艺定能进步，天道酬勤！ |
|
