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施加预应力的方法
  作者:刘吉敏
学校:安徽理工大学
学校类别:本科
参赛类别:理工
参赛方式:学校选拔
评论数:53
说明:本处只显示作者审核公开的评论内容(在个人中心-评论管理中),未审核的不展示。专家意见置顶蓝贴显示。
 
 [1楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/31 22:38:42 - 所在IP:125.211.108.156
决赛评审专家的原贴:
刘吉敏老师“施加预应力的方法”的微课,是《混凝土结构设计原理》的重点之一。仪态大方、表情自然,声音洪亮。有几点建议和刘老师交流:① 对本科生还是要讲解先张法、后张法对结构的影响,而不宜停留在施工方法层面,对基础较好的同学要适当提醒相关的技术要点和研究难点;② 语言习惯宜更好一些,口误、口头语还是略多了点,这影响学生的接受效果。③PPT制作宜更精致。
作者-刘吉敏回复:
非常感谢在这炎炎夏日里能收到您精彩的点评,向您致敬了。您说的这几点很中肯,在以后的工作中我一定注意。在起初构思微课作品时我也想过您说的第一个问题,由于种种原因就没涉及这部分了。我的邮箱是jimliu_aust@126.com如果方便的话,还请您再给我指点指点。祝您身体健康,阖家欢乐,谢谢了
 [2楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/31 16:42:24 - 所在IP:223.3.40.144
决赛评审专家的原贴:
已评审
作者-刘吉敏回复:
感谢您的评审,祝您身体健康
 [3楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/30 15:00:17 - 所在IP:219.218.19.190
决赛评审专家的原贴:
教师仪态端庄,声音洪亮,语言清晰,配以动画效果辅助讲解的内容,运用对比法来讲述教学内容;视频中教师口头语例如“我们”“那么”较多,影响整体效果。
作者-刘吉敏回复:
非常感谢您精彩的点评,能看的出您是一位行家啊!在我的教学实践中,我认为能让学生接受并理解才是一次成功的授课,才能让我们有“成就感”。为了让学生掌握两种施加预应力的方法,在开始逐条讲解之前先做了简介,在逐条讲解之后通过列表格的方式又进行了比较,并及时总结了课堂内容,希望能给学生留下深刻的印象。谢谢您的评论,祝您身体健康,生活愉快
 [4楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/29 14:58:41 - 所在IP:36.46.69.58
决赛评审专家的原贴:
讲课的声音清楚,速度适中。整体画面尚可。但是讲课的内容和PPT出现的内容之间尚存在一些不对应和不明确处。讲归讲,PPt放映归PPT放映。这是不足之处。
作者-刘吉敏回复:
衷心感谢您中肯的点评。在参加微课比赛的录制过程中,我体会到了微课教学的魅力,也感受到了事与愿违的无助。作品的后期制作是学校统一安排的,可能技术手段上有欠缺,以后多注意。祝您假期愉快。
 [5楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/25 22:04:46 - 所在IP:121.225.192.149
决赛评审专家的原贴:
教师仪态端庄,声音洪亮,有激情,能吸引听众注意力,但整体画面质量稍差,另外建议ppt上每页字的大小尽量统一
作者-刘吉敏回复:
非常感谢您在百忙之中对我作品的点评,让您费心了。第一次参加微课比赛,让我体会到了微课强大的展示效果。ppt,授课视频,解说词都通过一个视频展示,有一点瑕疵都会暴露出来。作品的后期制作是学校统一安排的,可能技术手段上有欠缺,以后多注意。谢谢您,祝您假期愉快。
 [6楼] 复赛评审专家 - 评论于:2015/5/19 15:45:11 - 所在IP:58.242.177.9
复赛评审专家的原贴:
设计较合理,仪态大方。脉络清晰,逻辑严谨,所举案例颇具说服力。
作者-刘吉敏回复:
衷心感谢评审专家的评论,第一次参加微课比赛,让我有机会接触到了这种全新的授课方式,也得到了一定的锻炼和提高。感谢您在百忙之中对我的微课视频的评审,我会继续努力的。谢谢
 [7楼] 初赛评审专家 - 评论于:2015/4/10 17:10:26 - 所在IP:60.175.65.36
初赛评审专家的原贴:
知识点选取较好,内容熟悉。仪表仪态较好。语言表达流利,有节奏,富有感染力。
作者-刘吉敏回复:
谢谢您的评价,多提宝贵意见啊
 [8楼] 广州大学 - 董锐 - 评论于:2015/5/24 10:20:45 - 所在IP:202.192.80.8
董锐的原贴:
离开母校已经两年了,每次温习混凝土的知识,总会怀念刘老师条理清晰的讲解、让人如沐春风般的声音、炯炯有神的大眼睛、落落大方的神态举止,简直就是一种享受啊!!实践出真知,想必老师也是花了不少功夫的!犹记得在图书馆看见刘老师认真写备课笔记,实在是让人感动啊!希望有一天我也能像刘老师一样,有条理清晰的思路,站在讲台上从容不迫地答辩!!
作者-刘吉敏回复:
今天才看到你的评论,真让我感动!真心觉得这几年在教学上的付出是值得的,谢谢......相信你也一定能顺利答辩的,加油哦
 [9楼] 安徽理工大学 - 曾永庆 - 评论于:2015/5/1 12:54:26 - 所在IP:183.19.149.164
曾永庆的原贴:
老师讲很不错
作者-刘吉敏回复:
谢谢小曾同学,你出差回来了吧,要安心在校做论文了吧
 [10楼] 中科院 - liuzp - 评论于:2015/4/29 11:27:57 - 所在IP:111.170.27.213
liuzp的原贴:
条理性强 重点突出 讲地很好!
作者-刘吉敏回复:
谢谢岩土所朋友们的支持,向国家队的同志们学习啊
 [11楼] 中科院 - 刘振平 - 评论于:2015/4/29 11:20:31 - 所在IP:111.170.27.213
刘振平的原贴:
讲地很好 支持!
作者-刘吉敏回复:
谢谢,有了您的支持,我会继续努力的
 [12楼] 中国科学院武汉岩土力学研究所 - 伍国军 - 评论于:2015/4/29 11:11:44 - 所在IP:202.127.156.117
伍国军的原贴:
课程讲述非常有条理,幻灯片使用也很恰当。
作者-刘吉敏回复:
谢谢伍老师的评价,能让您感受到授课有条理,我很开心,
 [13楼] 安徽理工大学 - 杨勇 - 评论于:2015/4/29 11:08:34 - 所在IP:60.171.244.6
课件制作的很好,讲解的详细,很好。
 [14楼] 安徽理工大学 - 孟恒 - 评论于:2015/4/22 23:50:03 - 所在IP:120.210.172.60
孟恒的原贴:
老师上课思路清晰,语言流畅,讲解详细,板书工整,图文并茂,水平是杠杠的。
作者-刘吉敏回复:
谢谢,希望你们能一直保持住对这门课的兴趣,加油哦
 [15楼] 合肥工业大学 - 王海亮 - 评论于:2015/4/20 22:21:58 - 所在IP:218.23.147.141
王海亮的原贴:
通俗易懂,对于我们这些初级工程技术人员看的都很明白,原理讲解让人很容易记住。。
作者-刘吉敏回复:
谢谢您,能让工程技术人员看到我的微课我很荣幸!希望大家日后多多交流,对我们的教学工作多提高贵意见啊。
 [16楼] 安徽理工大学 - 耿涛 - 评论于:2015/4/20 19:45:02 - 所在IP:120.210.172.41
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 [17楼] 安徽理工大学 - 张军 - 评论于:2015/4/20 17:44:59 - 所在IP:223.104.18.69
很不错啊!
 [18楼] 华南理工大学 - 葛折圣 - 评论于:2015/4/20 16:45:01 - 所在IP:124.117.209.34
葛折圣的原贴:
思路清晰,重点突出,能够充分调动学生积极性。值得称赞!
作者-刘吉敏回复:
谢谢您的评价,以后多交流啊,祝您生活愉快
 [19楼] 安徽理工大学 - 张克辉 - 评论于:2015/4/20 16:42:09 - 所在IP:117.136.20.183
老师讲很不错
 [20楼] 安徽理工大学 - 姚永红 - 评论于:2015/4/20 16:33:48 - 所在IP:60.175.65.26
姚永红的原贴:
刘老师教学内容重点突出,语言表达流畅,形象生动,备课充分。
作者-刘吉敏回复:
谢谢姚博士,以后有机会去听你的课啊,相互学习,祝你家宝宝越长越可爱,呵呵
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评论/评审说明:

·比赛分初赛、复赛、决赛三个环节。初赛由学校组织评审、复赛由省厅或省级承办机构负责、决赛由比赛组委会负责组织。

·为了保障比赛的公平性,对各阶段的评审专家均采用匿名显示,分别为“初赛评审专家”、“复赛评审专家”、“决赛评审专家”。

·凡是专家评审意见均会置顶蓝贴显示,其他非蓝贴的作者为“评审专家”的均为非法冒名者,请大家悉知以便鉴别。

 
 
 
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