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当“我”遇到“我”——人内传播
  作者:王月
学校:伊犁师范学院
学校类别:本科
参赛类别:文史
参赛方式:学校选拔
评论数:84
说明:本处只显示作者审核公开的评论内容(在个人中心-评论管理中),未审核的不展示。专家意见置顶蓝贴显示。
 
 [1楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/31 12:55:58 - 所在IP:183.234.39.172
决赛评审专家的原贴:
《当“我”遇到“我”:人内传播》:抓住了传播学中一个理解有难度的知识点——人内传播,并用与同学们现实生活联系较紧的案例、材料,借助社会学、心理学等跨界学科的理论成果和古今中外的印证材料把课讲活了。
作者-王月回复:
非常感谢专家的点评和鼓励,会更加努力!
 [2楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/27 18:39:20 - 所在IP:123.114.181.1
决赛评审专家的原贴:
教学语言清晰流畅,节奏适宜,但遗憾的是整个讲授过程缺乏亮点。
作者-王月回复:
谢谢专家点评,会继续努力。
 [3楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/24 1:30:38 - 所在IP:61.185.190.198
决赛评审专家的原贴:
虽然该微课在技术和形式表现上比较平实,但也正因如此而突出了教师的讲授和内容设计,教师教学语言精准、流畅、富有感染力,是一节出色的课堂实录型微课。
作者-王月回复:
谢谢专家点拨,会努力提升现有不足,继续努力。
 [4楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/23 22:42:50 - 所在IP:39.64.118.246
决赛评审专家的原贴:
选题有难度,讲述条理,解析环环相扣,逻辑性好。主要靠理解的深入讲解,较少借助视频,但具体例子合适。教态自然大方。
作者-王月回复:
谢谢专家点评,会继续努力。
 [5楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/23 15:44:48 - 所在IP:175.171.21.29
决赛评审专家的原贴:
导入部分简洁明了又很能吸引学生,对教学内容把握准确,重点突出。语言流畅、准确,教态自然大方。周敦颐《爱莲说》是一篇散文,不是诗。
作者-王月回复:
谢谢专家点拨,会改正问题,继续努力。
 [6楼] 复赛评审专家 - 评论于:2015/5/31 12:36:04 - 所在IP:49.113.118.120
复赛评审专家的原贴:
课堂设计合理,内容材料准确而充分,图像稳定,课堂画面与PPT播出分离,有字幕,制作良好。教学举例与需要说明的主题联系紧密,层次和条理非常清淅,教学观点正确,专业性较强。教学组织合理,图文并茂,教学的传播目标明确。教师教态自然。听课同学的反应镜头较少。
作者-王月回复:
谢谢专家的点拨,以后一定会总结问题努力提高
 [7楼] 复赛评审专家 - 评论于:2015/5/27 20:27:45 - 所在IP:124.117.210.109
复赛评审专家的原贴:
评语:教师授课目标明确,讲课流畅,知识渊博,举例得体,师生互动得体,概念、定义清晰;比喻形象。 课程的导入和结尾有特点,与众不同。 不足:课后该留启发学生的与课程内容相关的思考题。
作者-王月回复:
谢谢专家悉心指导。今后会继续努力!
 [8楼] 伊犁师范学院 - 张艳玲 - 评论于:2015/7/3 1:11:34 - 所在IP:117.191.29.207
张艳玲的原贴:
人美,懂理,讲课有深度。好老师当之无愧…
作者-王月回复:
谢谢
匿名回复:
微课PPT制作应避免为了动漫而动漫、过多使用动漫一种表达形式。在教学课堂上,老师和学生同在一间教室,应避免教学成为老师的一言堂。学生应主动的向老师提出各种积极思考的问题,甚至老师都没有事先想到的问题。激发学生的创造性。一部优秀的作品应能代表国内最好的教学水平,能得到国际上的认可。是不受人为因素拉票多少的影响。。。。等。以上评论绝不争对某一具题的作品。
匿名回复:
微课采用人数等不高的,不一定不是好作品。人为采用人数等高的,不一定就是好作品。
匿名回复:
一部作品的采用人数等指标最关心的应该是作者自己。任何一个作者只要每天不停的鼓动自己的学生等等给自己拉票,都可以使自己的采用人数等指标异常增高。优秀的作品应能代表国内最好的教学水平,能得到国际上的认可。是不受人为因素拉票多少的影响。。。。等。以上评论绝不争对某一具题的作品。
匿名回复:
一部作品的采用人数等指标最关心的应该是作者自己。任何一个作者只要每天不停的鼓动自己的学生等等给自己拉票,都可以使自己的采用人数等指标异常增高。优秀的作品应能代表国内最好的教学水平,能得到国际上的认可。是不受人为因素拉票多少的影响。。。。等。以上评论绝不争对某一具题的作品。
匿名回复:
对任何一个专业的微课而言。为了保障比赛的公平性,对各阶段的评审专家(包括决赛评审专家)不应采用匿名显示,否则,会产生暗箱操作!而是应公开评审专家的姓名、所在工作单位,以便所有人看到评审专家是否公正、公平。同时,让所有看任何一个微课的人既可以对一个微课进行客观评论,也可以对评审专家给与评论!让不公正、不公平的评审专家暴露在公众之中,让公正、公平的评审专家在公众面前得到认可和赞扬!让好的作品经得住评论。产生出真正优秀的作品!
 [9楼] 伊犁师范学院 - 巴尔扎提 - 评论于:2015/7/2 21:36:54 - 所在IP:223.104.30.97
巴尔扎提的原贴:
王月老师,祝您成功,备课认真,受同学们的欢迎………
作者-王月回复:
谢谢
 [10楼] 伊犁师范学院 - 杨帆 - 评论于:2015/7/2 7:10:19 - 所在IP:60.13.244.205
杨帆的原贴:
能把这么理论的知识,用不同方式展示,让我们大家便于理解,王月老师真是用心良苦啦,谢谢老师~
作者-王月回复:
谢谢
 [11楼] 伊犁师范学院 - tursungul - 评论于:2015/7/2 1:07:25 - 所在IP:211.138.45.17
tursungul的原贴:
我觉得她很棒,我很佩服她,加油
作者-王月回复:
谢谢
 [12楼] 伊犁师范学院 - 拜丽玛 - 评论于:2015/7/2 0:09:26 - 所在IP:60.13.244.188
拜丽玛的原贴:
棒极了
作者-王月回复:
谢谢
 [13楼] 伊犁师范学院 - 马荣 - 评论于:2015/7/1 23:20:36 - 所在IP:61.49.57.61
马荣的原贴:
加油美女老师。。您是伊师院的骄傲。。。
作者-王月回复:
谢谢
 [14楼] 伊犁师范学院 - 殷雪妮 - 评论于:2015/7/1 20:36:32 - 所在IP:117.191.29.193
殷雪妮的原贴:
讲得真好
作者-王月回复:
谢谢
 [15楼] 伊犁师范学院 - 邢秀梅 - 评论于:2015/7/1 15:22:32 - 所在IP:60.13.231.75
邢秀梅的原贴:
讲得好像在谈心
作者-王月回复:
谢谢
 [16楼] 伊犁师范学院 - 王美丽 - 评论于:2015/7/1 14:46:22 - 所在IP:43.242.153.147
王美丽的原贴:
很棒!
作者-王月回复:
谢谢
 [17楼] 伊犁师范 - 马海龙 - 评论于:2015/7/1 13:52:36 - 所在IP:43.242.155.185
马海龙的原贴:
作者-王月回复:
谢谢
 [18楼] 伊犁师范学院 - 贺素华 - 评论于:2015/7/1 13:39:51 - 所在IP:49.115.170.216
贺素华的原贴:
教学思路清晰,理论实践相结合,心理学、社会学与文学的相关理论溶于其中,善于根据学生的心理特点及社会时事热点选择案例,引领学生思考;教学首尾呼应,课后延伸将流行元素应用于教学;教学落落大方,课堂驾驭能力强,学生向师性强;好课好老师!
作者-王月回复:
谢谢贺老师。
 [19楼] 伊犁师范学院 - 万晓卉 - 评论于:2015/7/1 11:21:33 - 所在IP:117.191.29.199
万晓卉的原贴:
课程设计合理,举例恰如其分,通俗易懂,课程内容有深度和宽度,讲解清晰有逻辑性。微课制作精美,有字幕,多媒体课件制作美观大方。值得大家学习,非常值得推广!
作者-王月回复:
谢谢万老师,互相学习
 [20楼] 伊犁师范 - 蒋金岚 - 评论于:2015/6/30 22:04:18 - 所在IP:223.104.30.243
蒋金岚的原贴:
一级棒,,,
作者-王月回复:
谢谢
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评论/评审说明:

·比赛分初赛、复赛、决赛三个环节。初赛由学校组织评审、复赛由省厅或省级承办机构负责、决赛由比赛组委会负责组织。

·为了保障比赛的公平性,对各阶段的评审专家均采用匿名显示,分别为“初赛评审专家”、“复赛评审专家”、“决赛评审专家”。

·凡是专家评审意见均会置顶蓝贴显示,其他非蓝贴的作者为“评审专家”的均为非法冒名者,请大家悉知以便鉴别。

 
 
 
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