全国高校微课教学比赛-评论

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原贴：


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作者：张传芳

学校：汕头大学

学校类别：本科

参赛类别：文史

参赛方式：学校选拔

评论数：22

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[1楼] 决赛评审专家 - 评论于：2015/7/31 12:36:37 - 所在IP：202.192.139.18

已评审。

[2楼] 决赛评审专家 - 评论于：2015/7/28 9:38:53 - 所在IP：123.114.181.1

已评审

[3楼] 决赛评审专家 - 评论于：2015/7/24 11:54:23 - 所在IP：123.232.215.128

文本赏析有难度，但讲解清楚、熟练，文本分析很细，不论是意蕴还是技法都揭示到位。讲解注意投入情感，有相当感染力，但应循序渐进，有些表演性影响了真诚性。

[4楼] 决赛评审专家 - 评论于：2015/7/24 1:28:36 - 所在IP：61.185.190.198

已评审

[5楼] 决赛评审专家 - 评论于：2015/7/23 14:57:40 - 所在IP：175.171.21.29

感情饱满，教师结合课程，把自己的情感投入到所讲授的内容中。对作品情节及人物的讲解比较细致，表情、动作、语气都带有一定的表演特点，对学生应有一定的吸引力。包拯的故事直接讲杂剧《灰栏记》的情节会更好些。

[6楼] 复赛评审专家 - 评论于：2015/6/6 0:18:21 - 所在IP：14.145.192.198

复赛评审专家的原贴：
讲授富有激情，形象生动。录音有有1个声道杂音

作者-张传芳回复：
谢谢专家的评审，“1个声道杂音”的问题，应该是您的音箱或耳机的问题，有劳专家重新插一下耳机或换一台电脑试试，谢谢！

[7楼] 复赛评审专家 - 评论于：2015/6/4 23:06:29 - 所在IP：183.62.57.221

教师的感染力强烈，但是学生的参与少了一些。

[8楼] 初赛评审专家 - 评论于：2015/5/14 19:49:58 - 所在IP：183.7.52.157

作品规范，选题好，重点突出，内容精要；讲课充满诗情画意，极富感染力和吸引力，能兼顾学生思考与互动；教学设计设计，清楚明白，ppt简明扼要，清爽。在课程的理论性、概括性和总结性方面有待于进一步加强。

[9楼] 初赛评审专家 - 评论于：2015/5/14 9:31:44 - 所在IP：121.11.18.2

教学富有艺术感染力，能够通过讲解让学生充分体验宝黛爱情的悲剧内涵。ppt设计精美，从拍摄内容来看未能体现学生的主动参与与师生互动环节。

[10楼] 初赛评审专家 - 评论于：2015/5/14 1:19:58 - 所在IP：121.11.18.4

授课很有感染力，情感表达到位，辅以多媒体的工具，更使课堂生动。师生有很好的互动。

[11楼] 初赛评审专家 - 评论于：2015/5/13 17:56:06 - 所在IP：121.11.18.9

授课很有激情，富有感染力，表达生动，内容通俗易懂。讲解清晰，分析充分，重点突出，逻辑性强。

[12楼] 初赛评审专家 - 评论于：2015/5/13 10:06:00 - 所在IP：121.11.18.10

教学语言规范、清晰，富有感染力；犹如看表演，表情丰富、生动；引用包拯断案的例子非常通俗易懂，符合学生的认知规律；教学过程主线清晰、重点突出，逻辑性强；同时，采用多机位高清视频拍摄，图像比较清晰稳定、构图合理，并且全部添加了同步字幕，很符合微课制作技术规范；有效解决实际教学问题；信息技术手段运用合理。

共有12个评论；当前位置：1/1


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·比赛分初赛、复赛、决赛三个环节。初赛由学校组织评审、复赛由省厅或省级承办机构负责、决赛由比赛组委会负责组织。

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