- 古农学经典与三农中国
  - 课程主题
    - 国学语境下的古农学
    - 现代农学与古农学的区别
      - 现代农学是科学，西方文化的产物
      - 古农学是国学，中国文化的产物
  - 学习古农学的意义
    - 回归中国文化语境解读古农学
    - 对民族学问怀有温情、敬意与文化自信
  - 课程内容
    - 中西文化差异中理解国学
    - 国学语境下解读古农学
  - 国学的定义与特点
    - 尚无定论的概念
    - 关于传统时期的知识与学问
    - 近代出现的词汇，区别于西学与科学
    - 核心特点
      - 以三才、阴阳、五行等为解读工具
      - 具有辩证色彩与整体性思维
      - 天人合一的整体性表现
      - 阴阳矛盾统一的辩证思想
    - 与西方科学的对比
      - 西方科学基于希腊与希伯来文明
      - 科学以数学为解读工具
      - 科学具有解构性与分科特征
  - 古农学的内涵与发展
    - 尚未完成体系化构建的传统学问
    - 古农书承载古农学知识体系
      - 先秦秦汉时期的《吕氏春秋》
        - 原始农业技术的宏观总结
        - 第一次哲理化趋势体现三才观念
      - 传统农业时期的《齐民要术》与《陈旉农书》
        - 北方汉族农业技术与南方稻作技术的总结
        - 学理化阐释萌芽，运用阴阳五行解读农学
      - 明清时期的《质本提纲》与《农说》
        - 运用阴阳五行阐释古农学知识体系
        - 学理化阐释的尝试
    - 古农学的现实价值
      - 在现代农业生产中仍发挥作用
      - 农业遗产项目中的活态遗存
      - 古代农书作为固态遗存的重要性
  - 古农学的核心特征
    - 植根于万余年农业实践的知识体系
    - 以三才、阴阳、五行为解读工具
    - 注重天地人三才合一的整体性思维
  - 古农学与现代农业科学的关系
    - 提供补充与矫正，而非替代
    - 与科学共同参与现代性构建
    - 回归国学语境，还原古农学面貌
    - 怀揣文化自信，贡献中国智慧