协方差

2017年江苏省高校微课比赛
活动组别：理工
所属省份：江苏省
所属学校：盐城师范学院
学校类别：本科
所属课程：概率论与数理统计
课程性质：公共基础课（必修）
第一作者：曹洁
作者职称：讲师
作者学历：硕士
团队成员：张荣、陈莉
评比结果：三等奖

　　本微课采用启发式教学法，通过回顾之前学习的两种数字特征期望和方差的概念，启发学生思考有没有一种新的可以描述两个随机变量之间关系的数字特征。自然引入本节课要学习的协方差的概念，通过例题让学生熟悉协方差的计算，并根据已有的知识自主探索协方差计算的简化公式，最后讲解协方差的含义，呼应开头，通过例题的对比，加深学生对协方差的理解，同时了解协方差的局限性，启发学生思考如何克服该缺陷，为下节课的内容打下伏笔。

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辅助扩展资料

　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。

文件类型	文件名称	上传日期
ppt	微课-协方差.ppt	2017-12-14

教学设计

　　根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。

文件类型	文件名称	上传日期
doc	微课教学设计.doc	2017-12-14
doc	微课教学设计.doc	2017-12-27

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