寻常型银屑病的临床诊断

  • 第二届全国高校微课教学比赛
  • 活动组别:理工
  • 所属省份:重庆市
  • 所属学校:重庆医科大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:皮肤性病学
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:黄琨
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:博士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:三等奖

银屑病俗称牛皮癣,在我国患病人数高达数百万,且仍有不断增多的趋势。银屑病中99%均为寻常型银屑病患者。该病常反复发作、迁延不愈,对患者的身心健康、生活质量和社会适应性造成严重影响,给家庭和社会医疗保障带来严重危害和沉重负担。因此,银屑病被列为当今世界皮肤科领域的重要研究课题,是全世界皮肤科重点防治的疾病之一。   寻常型银屑病的临床诊断属于银屑病教学中需重点掌握的内容,在讲授该部分之前,学生已系统学习了正常皮肤的结构、功能和组织病理学,以及银屑病的概述、病因和发病机制,为理解和掌握本微课的教学内容奠定了基础。   本课程开篇通过师生互动的提问和数张精美的图片,引起学生对银屑病的共鸣和兴趣。接下来,采用图片展示、动画分解演示、提问启发式等多种教学方式,着重分别讲授寻常型银屑病的每一个诊断要点。最后,以提问的方式引导学生回忆,并归纳总结本次课的重点内容,同时画龙点睛地指出这些重点内容正是寻常型银屑病的诊断要点。在课程结束之前,留下一个课后思考题——临床病例分析,引导学生运用本节课的知识去解答,达到复习和学以致用的目的。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
ppt 寻常型银屑病的临床诊断-黄琨.ppt 2014-10-31
rar 动画-寻常型银屑病的临床诊断.rar 2014-10-31
doc 课后思考题-寻常型银屑病的临床诊断.doc 2014-10-31
ppt 寻常型银屑病的临床诊断-黄琨.ppt 2014-11-20

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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doc 教学设计-寻常型银屑病的临床诊断.doc 2014-10-31
doc 教学设计-寻常型银屑病的临床诊断.doc 2014-11-20

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