什么是动态几何

  • 第二届全国高校微课教学比赛
  • 活动组别:理工
  • 所属省份:广东省
  • 所属学校:广州大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:动态几何
  • 课程性质:专业课(选修)
  • 第一作者:张景中
  • 作者职称:教授
  • 作者学历:本科
  • 团队成员:无
  • 评比结果:特等奖

“动态几何”是一门计算机与数学交叉的新学科。动态几何的知识和技能对学生的自学能力、探索精神、创新意识和科学素质产生积极的影响。此微课阐述了动态几何的基本理论和重要特性,介绍了学习动态几何课程的意义,并展示了相关实例作品,不仅能使学生学到相关的理论知识,了解该门学科,还能让学生体会到动态几何的趣味性,了解逻辑动漫,锻炼学生的逻辑思维能力及空间想象能力。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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