本作品来自于《工程测量技术》课程。属于交通运输大类道路运输类道路桥梁工程技术专业。应用领域还包括资源与环境安全大类、土木建筑大类等众多领域。 测量学是研究空间点位置（x,y,h）的科学.在实际应用中，将（x,y,h），分为坐标（x,y）和高程（h），分别进行测量和计算。坐标（x,y）的测量和计算是测量工作中的重点和难点。而测量上的点的平面直角坐标与数学上的平面直角坐标有本质的区别。 因为授课对象是高职大一新生，毕业后，首先对应的职业岗位是测量员。所以我的教学目标是：使他们在工作中能读懂图纸中的坐标数据；在仪器操作中，能读懂测量仪器上的坐标数据；为完成坐标计算打下基础。 讲授过程如下： 一 引入： 由球面坐标和空间直角坐标引出高斯投影平面直角坐标。 高斯投影平面直角坐标系与数学上平面直角坐标系不同，在测量上有特殊的规定。 二 理论部分 1.讲解椭球面分带投影过程： （1）用CAD三维球体展示分带情况;用PPT动画演示投影过程，使问题可以一目了然； （2）用EXCEL在线协同编辑，使每个学生都能参加练习。 2.讲解高斯投影平面直角坐标系的构成： 以一个真实的地球模型，直观的展示球面展开后的效果。 展开后建立了测量上的平面直角坐标系。点的坐标（x,y）就是高斯投影平面直角坐标。 三 应用部分 1.以实际工程案例—国道351的平面图进行练习，使学生即掌握了图纸中的高斯投影平面直角坐标；为以后的道路中线坐标计算做好铺垫。 2用手机录屏演示了仪器的操作相关界面：使学生了解GPS接收机的操作，又能把该知识点与仪器测量数据相对应。