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登录X形构图遇见T形构图
为顺利达成教学目标，将中国传媒大学出版社出版的第二版《视听语言》中，关于线条构图的知识进行逻辑性、可传递性和教育性重构。围绕线条构图的运用这条逻辑主线，主要讲解X形构图遇见T形构图的定义及运用方式。按照什么是X形构图、T形构图？为什么要进行X形构图、T形构图？怎么进行X形构图、T形构图？X形构图连接T形构图艺术表现是什么？重构教学内容。通过经典影视作品分析，破解重、难点问题。通过呈现影视作品截图和视频，培养学生的艺术表现力和鉴赏力。
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辅助扩展资料
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
| 文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
|---|---|---|
| pptx | 
当X形构图遇见T形构图.pptx
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2020-02-07 |
教学设计
根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
| 文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
|---|---|---|
| docx |
当X形构图遇见T形构图 教学方案.docx
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2020-02-07 |
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