《如何用“声画对位”建构影视意境》是《影视编辑》的课程，是第七章《影视编辑的转场》中最重要的一节，也是转场的重要手段。本节课的理论性和实用性都极强，因此，在微课中采用配乐讲解+影视片段截取+动画制作+PPT相结合的方式，将理论知识融入到鲜活的案例中，更直观的展现在学生面前。 将理论结合实践，同时通过布置课后作业的方式，让同学们把所学内容在实践中融会贯通。微课打破传统教学中固有的教学形式，一目了然的将知识点一一列举，加深学生对知识点的印象。微课虽然短小，但它的知识内涵和教学意义非常巨大，可以达到积少成多、聚沙成塔的作用，通过对学生进行微知识、微学习的教授和传输，从而达到大道理、大智慧，这也是在构架本节微课中贯穿始终的理念。学生能通过微课的学习，积极投入到教学的每个环节，同时，引导学生思考，培养学生的实践操作能力，对知识点做到精准掌握。