戴维宁定理

  • 第五届全国高等学校青年教师电路、信号与系统、电磁场课程教学竞赛
  • 活动组别:理工
  • 所属省份:吉林省
  • 所属学校:吉林大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:电路
  • 课程性质:专业基础课(必修)
  • 第一作者:刘洋
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:博士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:一等奖

戴维宁定理是《电路》课程中一般化、系统化、重要的分析方法。本次授课贯彻“面向问题,面向应用”这个研究性教学的核心,以汪品先院士下潜南海为背景,提出如何化简比例阀控制电路的问题,应用了三段式“学、思、研、拓” 多重循环的教学方法,构建了“三融入、二结合、一拓展”的教学模式,学生小组合作、自主探究,给出问题解决方案。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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pptx 戴维宁定理.pptx 2022-06-14

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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