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      信号抽样的探究

      • 第五届全国高等学校青年教师电路、信号与系统、电磁场课程教学竞赛
      • 活动组别:理工
      • 所属省份:江苏省
      • 所属学校:泰州学院
      • 学校类别:本科
      • 所属课程:信号与系统
      • 课程性质:专业课(选修)
      • 第一作者:钱进
      • 作者职称:讲师
      • 作者学历:博士
      • 团队成员:无
      • 评比结果:二等奖

        信号抽样是“信号与系统”课程中的重要知识点。抽样定理的描述并不复杂,也很容易记忆,但真正理解这个定理的学生却不多。本微课改变了传统教学中先告知定理再证明的灌输式教学方法,以“新工科”建设的新理念为指引,以学生为中心,从音频信号抽样实例导入,融合已学知识,引导学生对信号抽样问题在时域和频域进行探究,最终让学生能够主动推导出抽样定理,增添了学生的获得感。本微课用丰富的图形、动画帮助学生更加直观的理...

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      辅助扩展资料

        教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
      文件类型 文件名称 上传日期
      ppt 时域抽样定理 20220630.ppt 2022-06-30

      教学设计

        根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
      文件类型 文件名称 上传日期
      doc 教学设计 钱进 20220630.doc 2022-06-30

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