表情礼仪

  • 2022吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛
  • 活动组别:高职高专
  • 所属省份:吉林省
  • 所属学校:吉林电子信息职业技术学院
  • 学校类别:高职
  • 所属课程:《礼仪》
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:马瑶
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:一等奖

  一、微课主要内容   微课内容为“表情礼仪”,所属课程《礼仪》,专业课,适用于空乘、民运、高铁、酒店等服务类专业大一学生。微课内容主要围绕在各种服务岗位工作过程中,如何展现自信魅力的微笑,体现良好的礼仪素养,从而提升服务质量这一职业服务礼仪规范而展开。1.情境导入:空乘学生在参加面试环节中屡次失败,原因是其笑容没有亲和力,由此引出课程主题:如何能掌握有亲和力的笑容;2.微课主题内容对微笑的要领、微笑的训练方法、眼神的正确凝视区等礼仪规范进行了生动的介绍;3.通过课后习题对知识点进行强化;4.最后对本次课内容和要点进行总结。   微课主题立意鲜明、弘扬职业礼仪素养正能量,紧密与服务岗位结合,培养学生在未来的服务岗位中能够具备良好的职业素养。微课不但使学生的专业服务能力得到的提升,也对职业核心素养起到正确的引领。   二、微课的应用情况   微课“表情礼仪”为《礼仪》课程其中一个子任务的教学内容,现已进行了6次循环教学。教学效果良好,受到了专家、同行教师及学生的好评。同时,疫情期间,开展了全面的线上教学,促进了课程平台的开发和建设,结合课程平台与线上直播的形式,圆满地完成了疫情期间的教学任务,做到了“停课不停学”,智慧职教课程平台中包含了各类课件、视频、图片、习题、作业、考试等,实现了线上线下相结合的混合式教学方式。   课程平台网址:   https://user.icve.com.cn/learning/u/teacher/teaching/indexCourse.action?courseId=0c3da5022019aaef87dab17359785942   三、引用材料说明   网络资源   1.https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=1304436290174417316&item_id=1304436290174417316&study_style_id=video_default&t=1581407400850&showmenu=false&pid=&ptype=-1&source=share&share_to=wx_single&from=groupmessage   2.https://zjy2.icve.com.cn/design/process/edit.html?courseOpenId=ndx2avar1i1obidggasnhg   四、出镜人的姓名及身份   出镜人姓名:马瑶   身份:该微课制作团队负责人   

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
ppt 表情礼仪.ppt 2022-09-16

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
doc 教学设计.doc 2022-09-17

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