触类旁通的联想思维

  • 2023吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛
  • 活动组别:文史
  • 所属省份:吉林省
  • 所属学校:吉林医药学院
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:创新创意创造方法
  • 课程性质:公共基础课(选修)
  • 第一作者:张净雯
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:三等奖

这节课的主题是“触类旁通的联想思维”。在这短短的五分钟里,将一同探索联想思维的奥秘,了解如何通过触类旁通,开启创造性的思维之门。内容亮点:首先,我们将通过案例了解什么是联想思维。联想思维是一种富有创意的思考方式,通过将不同领域的信息联系在一起,产生新的想法和见解。接下来,将探讨触类旁通的定义。触类旁通是一种运用相似性质解决不同领域问题的方法,通过这种方式,我们能够借鉴其他领域的智慧,为自己的思考注入新的灵感。最后通过生动有趣的实例,展示联想思维如何在实际生活中发挥作用。这不仅是理论上的探讨,更是实用技能的展示。结语:在这短短的五分钟里,我们将共同踏上一场思维冒险之旅。通过学习触类旁通的联想思维,你将发现无限可能,激发创造力的火花将在你心中迸发。准备好了吗?让我们一同开启这场奇妙的旅程吧!

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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pptx 触类旁通的联想思维 张净雯.pptx 2023-11-12

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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