互感的去耦等效

2015年全国高等学校青年教师电路、信号与系统、电磁场课程教学竞赛
活动组别：理工
所属省份：陕西省
所属学校：西安交通大学
学校类别：本科
所属课程：电路
课程性质：公共基础课（选修）
第一作者：邹建龙
作者职称：副教授
作者学历：博士
团队成员：无
评比结果：一等奖

“互感的去耦等效”是“含有耦合电感的电路”这一章的重点和难点之一。视频的教学设计思路是提出问题→分析问题→解决问题→进一步扩展→例题。首先通过实验引出关于互感等效的问题；然后讲解串联互感的去耦等效过程和结论；用串联互感的去耦等效解释实验现象；进一步扩展至T型接法互感的去耦等效；最后举一个同时用到串联等效和T型等效的例题，应用和总结所学知识点。

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辅助扩展资料

　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。

文件类型	文件名称	上传日期
ppt	互感的去耦等效-课件.ppt	2015-10-11

教学设计

　　根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。

文件类型	文件名称	上传日期
doc	教学设计-互感的去耦等效.doc	2015-10-11

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