《系统的频率响应》教学视频

  • 第二届全国高等学校青年教师电路、信号与系统、电磁场课程教学竞赛
  • 活动组别:理工
  • 所属省份:广西壮族自治区
  • 所属学校:桂林电子科技大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:信号与系统
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:张顺岚
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:三等奖

本视频为《系统的频率响应》教学视频,通过对日常生活中现象分析,引出我们为什么要研究系统的频率响应,从而激发学生对本知识点的学习兴趣;接着通过生活中简易线性系统的输入与输出关系的特点,引导同学们得出线性系统频率响应的概念,并以虚指数信号通过LTI系统为例,分析其激励与零状态响应的关系,给出LTI系统频率态响应的定义,然后进一步分析在任意信号激励下,LTI系统激励与零状态响应的关系,得出LTI系统频率响应的另一定义形式,从而更进一步阐明LTI系统频率响应的真实含义,让学生明白线性时不变系统的频率响应的真正内涵;最后以语音去噪为例,给同学们阐明系统频率响应的工程应用。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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ppt 系统频率响应.ppt 2016-06-30

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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doc 教学设计.doc 2016-06-30

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