【综合评语】1.ppt页面文字行偏多，重点内容可以反复强调说明；2.问题的提出和解决过程流畅、严谨，教师的语言表达清晰，内容熟练；3.语速偏快，有的公式解释不到位。该微课作品选题符合针对课程的难点和重点，具有示范性；4.教学设计问题导入和结论应用前后呼应，主线清晰，重点突出，教学过程，教态得体，语言流畅，教学效果较好；5.但在考虑学生接受和引导学生思考的讲授节奏应加以调节，显示内容引导和重点强调等教学手段方面还需提高，注重讲授体现学生的主体性。

初赛评审专家的原贴： 该微课选题针对概率论中的事件独立性来讲述，思路清晰，授课内容充实，讲述流畅，重点突出，注重启发思维，头尾能做到呼应，可贺，表明其微课设计较严密。但注意部分ppt页面文字行偏多，重点内容可以反复强调说明。 作者-张萌回复： 非常谢谢您的点评！事件的独立性是概率论教学中的难点和重点，这节知识的特点是公式多、文字多，我们在设计ppt时主要希望利于学生对新知识进行连接、贯穿和对比，因此在ppt页面和利于学生理解二者之间进行了取舍。总之，非常感谢您的中肯建议，在后续过程中我们会充分考虑您的意见，精益求精，进一步提高微课质量。

作者-张萌回复：
针对您的意见，我们对个别内容以及ppt的编排进行了完善和修改，并重新录制了视频。讲授时对重点内容进行了反复说明，以强化学生对知识的理解并加深印象。

初赛评审专家的原贴： 微课的选题有难度，教师本次课的整体设计是成功的，头尾呼应，问题的提出和解决过程自然流畅、严谨，教师的语言表达清晰，内容熟练。

作者-张萌回复：
感谢您的支持和肯定！在今后的教学中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平！

初赛评审专家的原贴： 微课选题公共基础课《概率论与数理统计》中事件的独立性，重点讲授其基本概念、性质及应用，教学内容充实，讲述熟练，思路清晰，概念准确，表述清楚，重点突出。语速偏快，有的公式解释不够。 作者-张萌回复： 非常谢谢您的点评！事件的独立性一节涉及到的公式较多，我们在微课中着重讲解了与本节相关的新的公式及其由来，对于一些已经学过的公式没有展开解释，这样做一是考虑到学生在学习独立性之前，必须已经掌握一些先行知识，这是学习独立性的必要前提；二是考虑到视频在时间上有所限制，因此在课程设计中也适当进行了一定的取舍。总之，非常感谢您的中肯建议及探讨，在课堂教学中我们会充分考虑您的意见，精益求精，进一步提高教学业务水平。

作者-张萌回复：
针对您的意见，我们对部分内容进行了完善和修改，并重新录制了视频。讲授过程中，对学生需要掌握的先行知识也进行了简单的解释和说明。

初赛评审专家的原贴： 选题本身是教学中的重点和难点，对理解随机数学具有很强的示范性和挑战性。教学内容充实，教学组织严谨，讲述准确清晰，教态自然得体，语言抑扬顿挫，重点明确突出，注重启发思维，体现了”实例问题引入—>理论方法学习-->解决实际问题”的教学思想，圆满达到了教学目的，效果非常好，这是讲述者深入钻研教材内容、讲求教学方法的结果，为你点赞！

作者-张萌回复：
感谢您的肯定和支持！我一定继续努力，不断提高自己，争取做得更好！谢谢！

初赛评审专家的原贴： 本微课从定义、性质及应用三方面讲解了概率论与数理统计中的事件独立性。任课教师从一个实例开始分别论述了以上的内容，最后有回到最初例证的解决上，内容完整，清楚。

作者-张萌回复：
感谢您的点评，我会继续努力！

初赛评审专家的原贴： 讲述了概率论中事件独立性的定义、性质与应用，内容充实，环环紧扣，安排紧凑，语速适中且精练，讲解清楚。

作者-张萌回复：
感谢专家的点评和支持，以后将继续努力！