Overview of dietary guideline -Food Pyramid and Myplate
  • 标题:Overview of dietary guideline -Food Pyramid and Myplate
  • 作者:冯晴
  • 学校:南京医科大学
  • 组别:理工
  • 评论:45 条
  • [1楼] 河北农业大学-刘卉闵 - 评论于:2018-02-06 00:02:23

    刘卉闵的原贴:
    课程介绍了膳食结构金字塔:碳水化合物做塔底,蔬菜水果做支撑,蛋白质排第三,脂肪在塔尖。课件以图表形式表达了合理的膳食结构,课件设计浅显易懂,条理清楚,时间分配合理,课程导入巧妙,与学生互动自然。介绍完膳食金字塔,又陈述了中国饮食习惯,引发学生兴趣,
    作者-冯晴回复:
    谢谢您的评论!
  • [2楼] 首都医科大学-余焕玲 - 评论于:2018-01-04 23:05:31

    余焕玲的原贴:
    内容完整,概念清楚,详略得当,非常好,值得学习。?
    作者-冯晴回复:
    谢谢余老师的评论!
  • [3楼] 中国科学院-杨敬 - 评论于:2017-12-26 10:13:59

    杨敬的原贴:
    冯老师从科研论文入手,引入营养学的基本知识,从能量摄入到膳食组成,用通俗易懂的语言介绍了膳食组成,膳食金字塔,与日常生活息息相关。通过与留学生互动授课,介绍了其他国家的饮食。冯老师英文发音标准,语速适中。演示资料制作精美。这样的课程值得推荐。
    作者-冯晴回复:
    谢谢您的肯定!再接再厉!
  • [4楼] SUST-沈涛 - 评论于:2017-12-15 20:47:14

    沈涛的原贴:
    讲解到位,生动有趣,有比较的分析了饮食状况及差异,收获颇多。老师讲的很棒!!!
    作者-冯晴回复:
    谢谢您的评论!
  • [5楼] 南京医科大学-李博涵 - 评论于:2017-12-13 22:36:57

    李博涵的原贴:
    这节微课老师用发音纯正的英语与留学生交谈了有关膳食营养的内容,在对话中传授了知识,对于我们来说都是受益匪浅的。对话过程轻松并且容易理解,学到了很多关于我们自身的膳食营养,给老师点赞!
    作者-冯晴回复:
    谢谢您的评论!再接再厉!
  • [6楼] 西南民大-徐霞霞 - 评论于:2017-12-13 21:01:38

    徐霞霞的原贴:
    讲得好好👏
    作者-冯晴回复:
    谢谢您!
  • [7楼] 南京大学-郑伟娟 - 评论于:2017-12-13 14:13:22

    郑伟娟的原贴:
    画面优美,内容生动实用,语速适中,适众面广。
    作者-冯晴回复:
    谢谢郑老师的评论!您是教学方面的专家,向您学习!
  • [8楼] 首都医科大学附属友谊医院-周冬虎 - 评论于:2017-12-13 14:00:57

    周冬虎的原贴:
    很生动的一次讲课!选题围绕科研热点,同时与日常生活息息相关,内容丰富凝练,层次清晰,尤其是冯老师口语纯正流利,大赞!同时不光关注国内的膳食营养状况,对其他国家的饮食状况也有介绍,拓展了学生们的眼界,激发了学习热情。
    作者-冯晴回复:
    谢谢您的评论!再接再厉!
  • [9楼] 南京医科大学-杜克俭 - 评论于:2017-12-13 12:24:18

    杜克俭的原贴:
    好神奇 以后要多运动 多吃各种不同的蔬菜水果
    作者-冯晴回复:
    谢谢啦!
  • [10楼] 南京医科大学-郑文 - 评论于:2017-12-12 17:15:54

    郑文的原贴:
    很好哎,又方便。讲的清楚好理解
    作者-冯晴回复:
    谢谢您的评论!
  • [11楼] 南京医科大学-沙家凤 - 评论于:2017-12-12 17:14:55

    沙家凤的原贴:
    老师的讲解由浅入深,易理解,非常好~
    作者-冯晴回复:
    谢谢您的评论!
  • [12楼] 南京医科大学-赵文华 - 评论于:2017-12-12 16:06:45

    赵文华的原贴:
    很好👍
    作者-冯晴回复:
    谢谢您的评论!
  • [13楼] 江苏经贸-孙桂涛 - 评论于:2017-12-12 09:49:27

    孙桂涛的原贴:
    该作品内容充实,采用师生互动对话模式,使教学内容生动有趣,有实践指导意义和理论指导依据。
    作者-冯晴回复:
    谢谢您的肯定!再接再厉!
  • [14楼] 南京医科大学-朱静 - 评论于:2017-12-11 22:01:56

    朱静的原贴:
    老师的英文发音真心赞,而且语速适中,我想不管是中国还是外国的学生都可以听得懂,而且这节课将最新的研究内容与生活中的一些常识相结合,不卖弄,很亲切的传授了知识。采用对话的教学方式,对于中国的教学模式来说非常新颖。给冯老师和ijaz小哥哥,zahu小姐姐点赞!
    作者-冯晴回复:
    谢谢你的肯定!再接再厉!
  • [15楼] 南京医科大学-梁春华 - 评论于:2017-12-11 20:34:38

    梁春华的原贴:
    哇,老师的英文真厉害。别看我们平时不留意吃什么,想吃就吃,藏在食物里的学问是真的多。 我也喜欢吃鱼,哈哈哈 虽然只要10分钟。但是却令我思考,我又没有做到饮食平衡。 希望老师以后还能多多和我们分享这样的小知识。
    作者-冯晴回复:
    谢谢您的评论!
  • [16楼] 南京医科大学-王迎伟 - 评论于:2017-12-11 11:20:56

    王迎伟的原贴:
    此视频通俗易懂,英语发音准确,对日后生活有指导意义,很棒!
    作者-冯晴回复:
    谢谢王老师!再接再厉!
  • [17楼] University of Florida-C. Yang - 评论于:2017-12-10 20:25:39

    c. yang的原贴:
    it is very informative and helpful public class online.
    作者-冯晴回复:
    thanks!
  • [18楼] 江苏省农科院-戴竹青 - 评论于:2017-12-10 13:59:49

    戴竹青的原贴:
    这门微课通过问答形式,仅用10分钟左右的时间就解释清楚了膳食结构与营养、能量摄入之间的关系。冯老的英语太赞,全英文教学毫无压力,不仅用易懂的语句说清楚了我国的膳食金字塔结构,还对比了不同国家的饮食结构差异。冯老师太棒了!这门微课值得每位老师学习!
    作者-冯晴回复:
    谢谢您的评论!再接再厉!
  • [19楼] 山东大学-孙庆丽 - 评论于:2017-12-10 10:25:17

    孙庆丽的原贴:
    冯教授的微课,全英文授课将中外膳食理论融为解释了蛋白质、碳水化合物、脂肪与能量的关系,从而引入了膳食指南的介绍,同时让学生参与其中介绍自己国家的膳食指南,使微课的内容通俗易懂!
    作者-冯晴回复:
    谢谢您的评论!
  • [20楼] 山西医科大学-李静 - 评论于:2017-12-09 21:53:52

    李静的原贴:
    讲的内容非常详细,很喜欢这样的讲课方式,希望以后可以有更多类似的视频。
    作者-冯晴回复:
    谢谢您的评论!
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