【综合评语】教学思路清晰，教学设计巧妙，内容安排合理; 教态大方，有互动交流，语言富有感染力。视频制作较好。 拍摄设计可改进，让教师放松、课堂活跃。讲课形象生动，有互动。教学思路清晰。注重学生全面发展。教学内容能理论联系实际，科学严谨，多媒体课件形象生动，构图合理，教学过程条理清晰、重点和难点突出，逻辑性强，讲课语言规范、清晰，富有感染力。不足之处是：教学设计结构不完整，缺少字幕信息，教师与教学内容的关联和互动应加强。

讲课形象生动，有互动。教学思路清晰。

教学思路清晰，教学设计巧妙，内容安排合理; 教态大方，有互动交流，语言富有感染力。 视频制作较好。 拍摄设计可改进，让教师放松、课堂活跃。

能够结合教学中的典型、有代表性的内容进行选题，教学目的明确，教学思路清晰，注重学生全面发展。教学内容能理论联系实际，科学严谨，多媒体课件形象生动，构图合理，教学过程条理清晰、重点和难点突出，逻辑性强，讲课语言规范、清晰，富有感染力。 不足之处是：教学设计结构不完整，缺少字幕信息，教师与教学内容的关联和互动应加强。

初赛评审专家的原贴： 课件效果比较好，教师与课件有效结合

作者-宋胜利回复：
谢谢您的点评！您的鼓励将激励我继续努力，制作出更好的微课教学视频。

初赛评审专家的原贴： 问题的引出比较好，有部分ppt不是很清楚。

作者-宋胜利回复：
谢谢您的点评！微课的ppt文稿在线浏览时自动转换为pdf造成部分图片失真，也看不到动画效果，影响了显示效果。

初赛评审专家的原贴： 选题合理，材料完整，教学过程主线清晰、形象生动，教学语言规范。

作者-宋胜利回复：
谢谢您的点评！您的鼓励将激励我继续努力，制作出更好的微课教学视频。

初赛评审专家的原贴： 视频制作精良，材料完整，教学思路清晰，内容安排合理，有互动交流，语言富有感染力。

作者-宋胜利回复：
谢谢您的点评！您的鼓励将激励我继续努力，制作出更好的微课教学视频。