-
[61楼] 吉林工商学院-严 - 评论于:2018-10-30 12:35:06
作者-辛萍回复:严的原贴:
讲的非常好,也让我了解了电容器
谢谢!本节课是从实际应用出发,把知识和应用有效结合起来,通俗易懂。 -
[62楼] 十万个学院-王大锤 - 评论于:2018-10-30 11:30:01
作者-辛萍回复:王大锤的原贴:
很棒,
谢谢你喜欢我的微课! -
[63楼] 吉利工商学院-袁 - 评论于:2018-10-30 10:08:09
作者-辛萍回复:袁的原贴:
看后对本章知识有了进一步加深
谢谢你喜欢我的微课! -
[64楼] 北大-王珊 - 评论于:2018-10-30 09:30:50
作者-辛萍回复:王珊的原贴:
课题新颖,内容前沿,语言清晰洪亮,说课内容全面。
感谢赞誉!我会继续努力,在教学基本功和微课设计上多下功夫。 -
[65楼] 中交二公局技工学校-雷国民 - 评论于:2018-10-30 09:12:53
作者-辛萍回复:雷国民的原贴:
课讲的真精彩,没听够呢,七分钟时间太短了。
谢谢你的意犹未尽!微课具有这样的特点,让人在注意力最集中的前十分钟以内,有效的学到最核心的知识。 -
[66楼] 吉林工商学院-陈强 - 评论于:2018-10-30 08:21:26
作者-辛萍回复:陈强的原贴:
很好 很好用
谢谢你喜欢我的微博! -
[67楼] 北京工商管理-刘金 - 评论于:2018-10-30 08:11:16
作者-辛萍回复:刘金的原贴:
讲的简单明了,不错!
谢谢!采用多种实际应用的视频模式,能够让知识变得活起来,激发学生学习兴趣。 -
[68楼] 聊城大学-白歌 - 评论于:2018-10-30 08:06:12
作者-辛萍回复:白歌的原贴:
很生动的课程,收获颇多!
谢谢你喜欢并关注我的微课! -
[69楼] 吉林工商学院-陈玉兰 - 评论于:2018-10-30 07:30:08
作者-辛萍回复:陈玉兰的原贴:
辛萍老师的讲解深入浅出,有理有据,与现实生活非常贴切,教学严谨,声音优美,深受同行和学生们的喜爱!前程似锦!
感谢陈老师的赞誉!您过奖了。在微课的设计和制作上我还是初步探索,以后将会努力钻研,争取拿出更好的作品。 -
[70楼] 吉林工商-刘云华 - 评论于:2018-10-30 07:16:34
作者-辛萍回复:刘云华的原贴:
超级优秀
感谢赞誉!我将继续努力! -
[71楼] 解放军理工大学-侯加平 - 评论于:2018-10-30 06:22:07
作者-辛萍回复:侯加平的原贴:
相当不错的一部科普教学片。给学生,孩子,甚至很多成人看,都会深受裨益。制作,讲授两个方面都非常完美
谢谢朋友的评价!微课于我是初次探索,我将在微课设计和制作上不断钻研继续努力! -
[72楼] 三中-刘鑫 - 评论于:2018-10-30 06:07:08
作者-辛萍回复:刘鑫的原贴:
加油,
谢谢鼓励!我会继续努力! -
[73楼] 哈尔滨理工大学-周涛 - 评论于:2018-10-29 21:50:28
作者-辛萍回复:周涛的原贴:
课讲的真生动,视频也气派,带劲啊? ? ? ?
谢谢你喜欢我的微课!这是和传统课堂教学完全不一样的体验。 -
[74楼] 吉林工商-刘云华 - 评论于:2018-10-29 20:58:54
作者-辛萍回复:刘云华的原贴:
优秀
谢谢你喜欢并关注我的微课! -
[75楼] 工商学院-刘亚平 - 评论于:2018-10-29 20:41:33
作者-辛萍回复:刘亚平的原贴:
加油!加油!
谢谢主任!我会继续努力! -
[76楼] 郑州大学-张钰 - 评论于:2018-10-29 20:39:21
作者-辛萍回复:张钰的原贴:
看的出来是一位经验丰富的大学老师,无论讲课,还是视频,都很完美的。
感谢赞誉!我将在教学基本功和微客的设计制作上继续努力! -
[77楼] 长沙理工大学-王晓 - 评论于:2018-10-29 20:37:09
作者-辛萍回复:王晓的原贴:
高科技的领先,视频做的相当不错,普通话很标准
谢谢!本节微课突出了知识和应用的结合,让学生能够学以致用。 -
[78楼] 河南科技大学-田丽 - 评论于:2018-10-29 19:57:29
作者-辛萍回复:田丽的原贴:
作为同行,不得不敬佩辛老师课讲的非常好,非常精彩的,为你高兴? ?
感谢田老师评价!我将在微课的设计和制作上继续努力! -
[79楼] 吉林工商学院-郭立 - 评论于:2018-10-29 19:30:00
作者-辛萍回复:郭立的原贴:
老师讲的很好
谢谢我亲爱的学生!微课会带给你不一样的听课体验。 -
[80楼] 济南大学-马华 - 评论于:2018-10-29 18:38:44
作者-辛萍回复:马华的原贴:
好老师,好课程,讲的很好👍
谢谢你喜欢并关注我的微课!
评论/评审说明:
·仅显示作者在个人中心-评论管理中审核公开的评论内容,未审核的不显示。
·交流活动分校级、省级、全国三个环节。校级由学校组织评审、省级由省厅或省级承办机构负责、全国由组委会负责组织。
·为了保障公平性,对各阶段的评审专家均采用匿名显示,分别为“校级评审专家”、“省级评审专家”、“全国评审专家”。
·专家评审意见均显示在“专家点评”里。其他用户的评论显示在“网络交流”里。