-
[1楼] 光大-真慧 - 评论于:2018-11-16 01:22:34
作者-陈遥回复:真慧的原贴:
陈遥老师微课教学重点突出,逻辑性强,语言精练准确。支持!
谢谢您的支持,我会一如既往的坚持课改,热爱教学,专研业务,提高自己💐💐💐 -
[2楼] 广东-毕跃华 - 评论于:2018-11-15 22:37:49
作者-陈遥回复:毕跃华的原贴:
精彩
谢谢您的支持,我会一如既往的坚持课改,热爱教学,专研业务,提高自己💐💐💐 -
[3楼] 广东-李郎 - 评论于:2018-11-15 22:36:46
作者-陈遥回复:李郎的原贴:
好题材好作品,题材新,刨意独特,构思巧妙,重点突出
谢谢您的支持,我会一如既往的坚持课改,热爱教学,专研业务,提高自己💐💐💐 -
[4楼] 广东-李德武 - 评论于:2018-11-15 22:33:06
作者-陈遥回复:李德武的原贴:
赞!
谢谢您的支持,我会一如既往的坚持课改,热爱教学,专研业务,提高自己💐💐💐 -
[5楼] 广东-李德武 - 评论于:2018-11-15 22:31:34
作者-陈遥回复:李德武的原贴:
非常好!
谢谢您的支持,我会一如既往的坚持课改,热爱教学,专研业务,提高自己💐💐💐 -
[6楼] 光华-吴佳 - 评论于:2018-11-15 16:04:23
作者-陈遥回复:吴佳的原贴:
陈遥老师的 微课教学真是太好了!赞赞赞!
谢谢您的支持,我会一如既往的坚持课改,热爱教学,专研业务,提高自己💐💐💐 -
[7楼] 通话师范-于明 - 评论于:2018-11-15 12:52:08
作者-陈遥回复:于明的原贴:
陈老师的作品选材好,感染力强,让人深入其中。
谢谢您的支持,我会一如既往的坚持课改,热爱教学,专研业务,提高自己💐💐💐 -
[8楼] 广州华师-李慧贞 - 评论于:2018-11-15 12:33:34
作者-陈遥回复:李慧贞的原贴:
陈遥老师是优秀的青年教师!微课教学方法独特新颖优秀!支持!
谢谢您的支持,我会一如既往的坚持课改,热爱教学,专研业务,提高自己💐💐💐 -
[9楼] 广州-李德W - 评论于:2018-11-15 09:30:11
作者-陈遥回复:李德w的原贴:
特好精良作品!
谢谢您的支持,我会一如既往热爱高校教学,潜心专研业务,思辨教学,坚持课改💐💐💐 -
[10楼] 广州-毕 - 评论于:2018-11-15 09:29:05
作者-陈遥回复:毕的原贴:
真好!
谢谢您的支持,我会一如既往热爱高校教学,潜心专研业务,思辨教学,坚持课改💐💐💐 -
[11楼] 广州-毕跃华 - 评论于:2018-11-15 09:28:24
作者-陈遥回复:毕跃华的原贴:
精品!
谢谢您的支持,我会一如既往热爱高校教学,潜心专研业务,思辨教学,坚持课改💐💐💐 -
[12楼] 广-李徒武 - 评论于:2018-11-15 09:27:30
作者-陈遥回复:李徒武的原贴:
妙!
谢谢您的支持,我会一如既往热爱高校教学,潜心专研业务,思辨教学,坚持课改💐💐💐 -
[13楼] 广州-李德 - 评论于:2018-11-15 09:26:35
作者-陈遥回复:李德的原贴:
好作品
谢谢您的支持,我会一如既往热爱高校教学,潜心专研业务,思辨教学,坚持课改💐💐💐 -
[14楼] 广州-李德 - 评论于:2018-11-15 09:25:46
作者-陈遥回复:李德的原贴:
精彩
谢谢您的支持,我会一如既往热爱高校教学,潜心专研业务,思辨教学,坚持课改💐💐💐 -
[15楼] 广东-李德武 - 评论于:2018-11-15 09:24:39
作者-陈遥回复:李德武的原贴:
好作品
谢谢您的支持,我会一如既往热爱高校教学,潜心专研业务,思辨教学,坚持课改💐💐💐 -
[16楼] 广东-李德 - 评论于:2018-11-15 09:23:37
作者-陈遥回复:李德的原贴:
非常好!
谢谢您的支持,我会一如既往热爱高校教学,潜心专研业务,思辨教学,坚持课改💐💐💐 -
[17楼] 广东-毕 - 评论于:2018-11-15 09:22:40
作者-陈遥回复:毕的原贴:
好
谢谢您的支持,我会一如既往热爱高校教学,潜心专研业务,思辨教学,坚持课改💐💐💐 -
[18楼] 广东-毕跃华 - 评论于:2018-11-15 09:21:58
作者-陈遥回复:毕跃华的原贴:
精良
谢谢您的支持,我会一如既往热爱高校教学,潜心专研业务,思辨教学,坚持课改💐💐💐 -
[19楼] 广东-毕 - 评论于:2018-11-15 09:21:00
作者-陈遥回复:毕的原贴:
好!
谢谢您的支持,我会一如既往热爱高校教学,潜心专研业务,思辨教学,坚持课改💐💐💐 -
[20楼] 广州-毕 - 评论于:2018-11-15 09:19:47
作者-陈遥回复:毕的原贴:
赞
谢谢您的支持,我会一如既往热爱高校教学,潜心专研业务,思辨教学,坚持课改💐💐💐
评论/评审说明:
·仅显示作者在个人中心-评论管理中审核公开的评论内容,未审核的不显示。
·交流活动分校级、省级、全国三个环节。校级由学校组织评审、省级由省厅或省级承办机构负责、全国由组委会负责组织。
·为了保障公平性,对各阶段的评审专家均采用匿名显示,分别为“校级评审专家”、“省级评审专家”、“全国评审专家”。
·专家评审意见均显示在“专家点评”里。其他用户的评论显示在“网络交流”里。