标题：绘制梁钢筋翻样图
作者：王艳
学校：枣庄科技职业学院
组别：高职高专
评论：223 条

[121楼] -孙海 - 评论于：2014-07-26 09:55:07

孙海的原贴：
您的微课语言精练，设计新颖，思路清晰，符合高职特点，值得学习。
作者-王艳回复：
谢谢。我会继续努力，争取以后更好的作品。
[122楼] -韩方 - 评论于：2014-07-26 09:53:12

韩方的原贴：
本微课完整的展现了绘制梁钢筋翻样图的过程，对于从事在施工一线的专业人员特别是钢筋翻样下料人员具有一定的指导性。
作者-王艳回复：
谢谢支持。我会继续努力，争取以后更好的作品。
[123楼] -贾欣 - 评论于：2014-07-26 09:51:08

贾欣的原贴：
非常精彩,受益颇多.支持王老师!
作者-王艳回复：
谢谢支持。我会继续努力，争取以后更好的作品。

[124楼] -张敏 - 评论于：2014-07-26 09:48:28

张敏的原贴：
采用现场教学，突出以学生为主体的教学理念以及教与学活动有机的结合，更加促进学生知识运用及专业能力提高。作为一名年轻教师，做的非常好！继续努力，王老师！

作者-王艳回复：
谢谢支持！我会继续努力的。

[125楼] -李舒 - 评论于：2014-07-26 09:45:57

李舒的原贴：
教学效果很好.采用施工现场教学法，让学生融入到实际的工作中去，以实际的工程为载体，参与实际的工作流程，完成具体的工作任务。很好!

作者-王艳回复：
谢谢支持，我会继续努力的。

[126楼] -刘强 - 评论于：2014-07-26 09:34:23

刘强的原贴：
采用小组相互讨论，共同完成任务，增强了彼此之间的交流合作能力。遇到难点和疑点，学生通过自己查阅相关国家图集、规范来予以解决，提高了学生的自学能力支持!王老师加油!

作者-王艳回复：
谢谢支持，我会继续努力，争取更大的进步！

[127楼] -王倩 - 评论于：2014-07-26 09:32:20

王倩的原贴：
很棒的一节课,收获多多.
作者-王艳回复：
谢谢支持！

[128楼] 浙江大学-黄鑫 - 评论于：2014-07-26 08:54:01

黄鑫的原贴：
跟着王老师学到了不少,很受益.看完这个微课,我想要想学好这门课,一是要会读平法施工图,二是要懂规范.这是理论,要与实践相结合,这就是这门课告诉我的.王老师循循渐进,指导学生解决了具体的任务.值得支持!

作者-王艳回复：
谢谢支持！我会继续努力。

[129楼] 中国海洋大学-许英 - 评论于：2014-07-25 22:15:37

许英的原贴：
本堂课讲解清晰，设计独特，画面清晰，内容详实，有很强的应用和价值，注重教学做一体化，学生能够积极主动地学习，非常好。
作者-王艳回复：
谢谢支持，我会继续努力，争取更大的进步！

[130楼] -崔玲玲 - 评论于：2014-07-25 18:13:35

崔玲玲的原贴：
一堂内容丰富的课程，教学内容与实际工序给相结合，采用真实的图纸，完成真实的任务，分组讨论，锻炼了学生的独立思考能力，通过查阅图纸，和国家标准规范图集，让学生真正体会到学习的目的。遇到难点、易错点老师同学能够相互补充，共同完成任务，并得到了专业人员的肯定，增加了学生的信心和动力。整堂课内容丰富，安排合理，很好。

作者-王艳回复：
谢谢支持。

作者-王艳回复：
有不足之处，还请崔老师批评指正，我会继续努力。

[131楼] -郭冉冉 - 评论于：2014-07-25 15:30:34

郭冉冉的原贴：
理论联系实际，非常好。采用现场教学，锻炼了学生的职业能力，分组教学，增强了学生的协作能力。
作者-王艳回复：
谢谢支持。我会继续努力的。
[132楼] -马志云 - 评论于：2014-07-24 20:23:32

马志云的原贴：
加油加油看好你哦！
作者-王艳回复：
谢谢。
[133楼] -毛豆 - 评论于：2014-07-24 11:11:34

毛豆的原贴：
知识点详尽，内容丰富，条理清晰
作者-王艳回复：
谢谢支持。我会继续努力。
[134楼] -张文武 - 评论于：2014-07-24 11:06:09

张文武的原贴：
语言流畅有条理，课堂条理清楚，题目设置有梯度，课堂容量足，这堂课不错
作者-王艳回复：
谢谢支持。我会继续努力的。
[135楼] -范英 - 评论于：2014-07-24 09:34:15

范英的原贴：
理论与实践相结合，非常好。把枯燥无味的专业知识用这种教学方式展现出来，非常棒！支持！
作者-王艳回复：
谢谢。我会继续努力的。
[136楼] -张真正 - 评论于：2014-07-23 18:57:40

张真正的原贴：
知识归纳较完整，课堂容量较大。
作者-王艳回复：
谢谢支持。我会继续续努力的。
[137楼] -刘振华 - 评论于：2014-07-23 18:56:31

刘振华的原贴：
教学设计思路较清晰，课堂教学能根据教学设计，基本达到教学目的
作者-王艳回复：
谢谢支持。我会继续努力的。
[138楼] 西南石油大学-张宇 - 评论于：2014-07-23 18:55:39

张宇的原贴：
能利用例引导学生积极参与课堂教学，能让学生大胆发表自己的意见，课堂实施效果较好
作者-王艳回复：
谢谢支持。
[139楼] -章程 - 评论于：2014-07-23 18:53:04

章程的原贴：
通过分组抢答活动激发学生学习兴趣，活跃课堂气氛，培养合作精神和竞争意识，提高课堂教学效果
作者-王艳回复：
谢谢支持。我会继续努力的。
[140楼] -王冠 - 评论于：2014-07-23 18:48:47

王冠的原贴：
王老师讲的很详细，支持！
作者-王艳回复：
谢谢支持。我会继续努力的。

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[121楼] -孙海 - 评论于：2014-07-26 09:55:07

[122楼] -韩方 - 评论于：2014-07-26 09:53:12

[123楼] -贾欣 - 评论于：2014-07-26 09:51:08

[124楼] -张敏 - 评论于：2014-07-26 09:48:28

[125楼] -李舒 - 评论于：2014-07-26 09:45:57

[126楼] -刘强 - 评论于：2014-07-26 09:34:23

[127楼] -王倩 - 评论于：2014-07-26 09:32:20

[128楼] 浙江大学-黄鑫 - 评论于：2014-07-26 08:54:01

[129楼] 中国海洋大学-许英 - 评论于：2014-07-25 22:15:37

[130楼] -崔玲玲 - 评论于：2014-07-25 18:13:35

[131楼] -郭冉冉 - 评论于：2014-07-25 15:30:34

[132楼] -马志云 - 评论于：2014-07-24 20:23:32

[133楼] -毛豆 - 评论于：2014-07-24 11:11:34

[134楼] -张文武 - 评论于：2014-07-24 11:06:09

[135楼] -范英 - 评论于：2014-07-24 09:34:15

[136楼] -张真正 - 评论于：2014-07-23 18:57:40

[137楼] -刘振华 - 评论于：2014-07-23 18:56:31

[138楼] 西南石油大学-张宇 - 评论于：2014-07-23 18:55:39

[139楼] -章程 - 评论于：2014-07-23 18:53:04

[140楼] -王冠 - 评论于：2014-07-23 18:48:47

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