学习与记忆的机制
  • 标题:学习与记忆的机制
  • 作者:乔卉
  • 学校:陕西师范大学
  • 组别:理工
  • 评论:22 条
  • [1楼] 陕西师范大学-zz - 评论于:2015-05-11 18:26:00

    很有趣的一门课,讲述清晰,那个水迷宫实验好有趣。又学到新知识啦,无数个ltp组成了我们的学习与记忆。
  • [2楼] 陕西师范大学-张维 - 评论于:2015-05-11 15:49:25

    老师讲的特别好,对学习记忆与ltp的关系讲的很透彻,很到位!!!必须要支持~
  • [3楼] 陕西师范大学-宋静雪 - 评论于:2015-03-25 21:05:38

    宋静雪的原贴:
    时不时的疑问句,使得学生不由自主思考。
    作者-乔卉回复:
    同学们首先能跟着提问来思考,才能进一步在课堂中主动起来!
  • [4楼] 陕西师范大学-李银豆 - 评论于:2015-03-25 21:01:01

    老师讲的很清楚,很值得我们去学习!赞
  • [5楼] 陕西师范大学-田玉贞 - 评论于:2015-03-20 23:23:24

    田玉贞的原贴:
    乔卉老师的课一项逻辑性强,条理清晰,节奏适当。大三的动物生理学 有幸听了半学期老师的课,每节课我都能从头至尾听下来,至今都觉得怀念。当然也非常喜欢乔老师本人,老师不仅漂亮、而且平易近人!必须要为老师投一票。
    作者-乔卉回复:
    毕业了还能回来听听我的课,很欣慰!教学中如遇到什么问题我们多交流!
  • [6楼] 陕师大-薛东峰 - 评论于:2015-03-20 13:24:07

    乔老师的课讲得非常好,是我最喜欢的老师之一。
  • [7楼] 陕西师范大学-彭小苡 - 评论于:2015-03-20 11:22:31

    很有条理。赞~
  • [8楼] 陕西师范大学-孙娜 - 评论于:2015-03-20 11:17:29

    讲的很清楚,能理解清楚。
  • [9楼] - - 评论于:2015-03-19 15:42:17

    乔老师上课逻辑紧密,思路清晰,语言流畅,教态自然
  • [10楼] 陕西师范大学-许学珍 - 评论于:2015-03-19 13:10:48

    许学珍的原贴:
    乔老师讲得非常好,ltp与学习与记忆的关系有点难,但是基本上听懂了。乔老师非常有魅力
    作者-乔卉回复:
    谢谢,还有什么不清楚的可以讨论!
  • [11楼] 陕西师范大学-赵晓铃 - 评论于:2015-03-19 13:10:46

    赵晓铃的原贴:
    学习和记忆的机制讲解得很透彻。很喜欢
    作者-乔卉回复:
    这个内容在生理学中属于比较难的内容,大家只要能理解可塑性与高级功能的关系就很好!
  • [12楼] 陕师大-杨飞虹 - 评论于:2015-03-18 14:21:38

    条理性强,深入浅出,语速适中,字字入心。
  • [13楼] - - 评论于:2015-03-18 08:38:17

    深入浅出,虽然很专业但也能听明白,很有收获!
  • [14楼] 兰州理工大学-王小龙 - 评论于:2015-03-18 08:04:18

    讲的比较好,通俗易懂,详细而不显繁琐……
  • [15楼] 陕西师范大学-刘珊珊 - 评论于:2015-03-17 18:31:12

    老师讲的很生动,也很容易理解,对我帮助很大
  • [16楼] 陕西师大-刘少峰 - 评论于:2015-03-17 17:54:15

    言简意赅,行序渐进,易于理解
  • [17楼] 陕西师范大学-李进 - 评论于:2015-03-17 15:49:23

    乔老师的课条理清晰,生动活泼。
  • [18楼] - - 评论于:2015-03-17 15:44:08

    点100个赞
  • [19楼] - - 评论于:2015-03-17 15:32:27

    非常好,强烈支持!!!!
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