教师注册
学校管理员注册
登录
- 标题：塑料收缩膜
- 作者：徐冬梅
- 学校：徐州工业职业技术学院
- 组别：高职高专
- 评论：219 条
-
[1楼] 化校-权老师 - 评论于：2014-08-29 18:07:05
作者-徐冬梅回复：权老师的原贴：
深受启发
谢谢！ -
[2楼] 化校-权老师 - 评论于：2014-08-29 18:06:41
作者-徐冬梅回复：权老师的原贴：
深受启发
谢谢 -
[3楼] - - 评论于：2014-08-27 16:48:43
作者-徐冬梅回复：的原贴：
您的微课思路清晰，制作精良，令人印象深刻，感觉很棒，值得学习！您也可以看看龚娟的微课《初识铁路》http://weike.enetedu.com/play.asp?vodid=168468&e=3， 请评价下，提出您的宝贵意见，谢谢。
谢谢您的关注，我一定会学习的！ -
[4楼] 徐州工业职业技术学院-常传乐 - 评论于：2014-08-26 19:38:14
作者-徐冬梅回复：常传乐的原贴：
嗯，老师讲的很好，很容易理解讲课内容，让我在这堂课上学到了很多，对于塑料生产技术也有了更深的了解，同时也引起了对于塑料专业的乐趣
谢谢你的关注，其实塑料在光伏材料生产中也有用到的。 -
[5楼] -王伟 - 评论于：2014-08-26 09:35:23
作者-徐冬梅回复：王伟的原贴：
很不错，学习了，很精彩
谢谢您的关注！ -
[6楼] 青岛科技大学-汪洪洋 - 评论于：2014-08-26 09:30:21
作者-徐冬梅回复：汪洪洋的原贴：
该教学方案目的明确，教学组织逻辑性强，过程主线清晰；内容严谨充实，密切理论联系实际；教师教学态度好，具有亲和力，师生互动，展示了良好的教学风貌！
谢谢您！您的鼓励一直是我前进的动力。 -
[7楼] 徐州天力塑料-刘汉 - 评论于：2014-08-25 07:49:17
作者-徐冬梅回复：刘汉的原贴：
又学了一遍，感觉还是不错！能不能再做一个关于收缩膜的加工工艺，尤其是收缩膜工艺对收缩率的控制方面的呢！？
谢谢！您的需要就是我努力的动力！我会继续努力，制作出更多的满足您需求的微课程的！可以进入徐州工业职业技术学院塑料挤出成型精品课程网！ -
[8楼] 徐州天力塑料-刘玉芝 - 评论于：2014-08-23 09:26:19
作者-徐冬梅回复：刘玉芝的原贴：
很实用，学习了,有收获。
谢谢！很开心能为你们服务。 -
[9楼] 徐州天力塑料-马天才 - 评论于：2014-08-23 09:21:55
作者-徐冬梅回复：马天才的原贴：
学习了。通俗易懂，有收获，不错！
谢谢！ -
[10楼] 无锡商业职业技术学院-陈锋 - 评论于：2014-08-22 21:29:12
作者-徐冬梅回复：陈锋的原贴：
您的微课思路清晰，印象深刻，感觉很棒，值得学习，绝对五星。您也可以看看陈锋的微课《团队组建》啊，http://weike.enetedu.com/play.asp?vodid=168402&e=3 请您评价下，提出您的宝贵意见，谢谢您。
谢谢陈老师的关注，我也学习了您的团队组建，很有收获，我将尝试在我的专业课的学习活动中运用。 -
[11楼] 徐州天力塑料-刘汉 - 评论于：2014-08-22 08:04:27
作者-徐冬梅回复：刘汉的原贴：
不错，还有吗？
谢谢！会还有的，我会继续努力，制作出更多的这样的微课程。 -
[12楼] - - 评论于：2014-08-22 06:36:22
作者-徐冬梅回复：的原贴：
很有创新思想，示范了教学新思路！充分地发挥学生自己的特长，充分调动了学生学习的热情，不愧是新教学中的典范！值得学习借鉴学习！
谢谢您的关注和肯定，今后常交流！ -
[13楼] 徐州工业职业技术学院-程安阳 - 评论于：2014-08-22 06:34:18
作者-徐冬梅回复：程安阳的原贴：
很有创新思想，示范了教学新思路！充分地发挥学生自己的特长，充分调动了学生学习的热情，不愧是新教学中的典范！值得学习借鉴学习！
感谢你的关注和肯定!我会继续努力的。 -
[14楼] 徐州工业职业技术学院-杨宁 - 评论于：2014-08-21 19:30:26
作者-徐冬梅回复：杨宁的原贴：
学习了
谢谢！ -
[15楼] - - 评论于：2014-08-21 17:44:34
作者-徐冬梅回复：的原贴：
塑料的收缩性是塑料成型薄膜工艺的重要性质！！！！！
谢谢您的关注！ -
[16楼] 徐州工业职业技术学院-洪丹 - 评论于：2014-08-21 16:18:39
作者-徐冬梅回复：
作者-徐冬梅回复：洪丹的原贴：
徐老师的上课方式很实用，由实验现象引出上课内容，比较直观，更能提起学生上课热情，很赞！
感谢你在毕业后这么久依然关注母校，关注我！这会勉励我不断进取的！
感谢你在毕业后这么久依然关注母校，关注我！这会勉励我不断进取的！ -
[17楼] - - 评论于：2014-08-21 16:18:22
作者-徐冬梅回复：的原贴：
教师具有亲和力,教学态度亲切，教学目标明晰，讲解清晰易懂，教学环节安排得当，展示了良好的教学风貌。
谢谢您的关注和肯定，我会继续努力的。 -
[18楼] 南京工业大学-张艺伟 - 评论于：2014-08-21 16:16:51
作者-徐冬梅回复：张艺伟的原贴：
理论联系实际加上和同学们的互动性不错，徐老师的课值得一听很精彩！
感谢你的关注和肯定，我会继续努力的。 -
[19楼] 徐州工业职业技术学院-夏晨飞 - 评论于：2014-08-21 16:02:52
作者-徐冬梅回复：
作者-徐冬梅回复：夏晨飞的原贴：
教学目标清晰、很容易让学生明白其中的意思，和学生互动很好，课堂气氛活跃，思路明确，教学过程中能利用实践中的例子来分析理论，真正的将理论与实践结合在一起，教学方法多彩多样。
感谢你那么认真仔细的看了我的课程，更为你在专业上的坚持和成功欣慰！
感谢你那么认真仔细的看了我的课程，更为你在专业上的坚持和成功欣慰！ -
[20楼] -陶帅 - 评论于：2014-08-21 16:01:32
作者-徐冬梅回复：陶帅的原贴：
主题明确、表现形式多样，开篇新颖有吸引力，课中互动强,很好
谢谢！
评论/评审说明：
·仅显示作者在个人中心-评论管理中审核公开的评论内容，未审核的不显示。
·交流活动分校级、省级、全国三个环节。校级由学校组织评审、省级由省厅或省级承办机构负责、全国由组委会负责组织。
·为了保障公平性，对各阶段的评审专家均采用匿名显示，分别为“校级评审专家”、“省级评审专家”、“全国评审专家”。
·专家评审意见均显示在“专家点评”里。其他用户的评论显示在“网络交流”里。