《广告摄影-服装的拍摄》
  • 标题:《广告摄影-服装的拍摄》
  • 作者:施小英
  • 学校:江苏信息职业技术学院
  • 组别:高职高专
  • 评论:616 条
  • [361楼] 信息学院-王欣 - 评论于:2014-07-16 11:23:21

    王欣的原贴:
    整体内容很完整,很实用,非常好~
    作者-施小英回复:
    谢谢您的支持,希望这节微课能给学习者带来帮助,同时,我还需要不断加强微课的学习!
  • [362楼] 交通学校-王亦 - 评论于:2014-07-16 11:21:51

    王亦的原贴:
    内容充实,讲解清晰易懂,非常不错
    作者-施小英回复:
    谢谢您的支持,希望这节微课能给学习者带来帮助,同时,我还需要不断加强微课的学习!
  • [363楼] 盐城师范学院-陈劲新 - 评论于:2014-07-16 11:16:34

    陈劲新的原贴:
    讲解规范,没有科学性错误;语言生动活泼,能吸引学生的注意力;图文并茂,娓娓道来,很好的完成了《服装的拍摄》这一节内容的学习目标。
    作者-施小英回复:
    谢谢陈老师的评价,谢谢在制作过程中给予的意见,希望这节微课能给学习者带来帮助,同时,我还需要不断加强微课的学习!
  • [364楼] 农林职业技术学院-陈明 - 评论于:2014-07-16 11:04:55

    陈明的原贴:
    这位老师讲的真好!我是同行,有个问题,我们不会做后期,能指点下吗?
    作者-施小英回复:
    谢谢您的支持,后期制作是微课的一个重要环节,是把素材进行剪辑,特效处理。如果不会专业软件,那你可以下载会声会影,这款软件几小时内,就可以上手自己剪辑素材的。
  • [365楼] 江苏师范大学- - 评论于:2014-07-16 10:55:44

    的原贴:
    选题、教学设计、拍摄和后期制作都不错,加油哦。
    作者-施小英回复:
    谢谢您的支持,希望这节微课能给学习者带来帮助,同时,我还需要不断加强微课的学习!
  • [366楼] - - 评论于:2014-07-16 10:43:04

    的原贴:
    微课非常精彩。
    作者-施小英回复:
    在拍摄过程中,主要由两大光源:一是自然光,也就是最常见的由太阳发射出来的可见光线;而是人工光,这是人为制造的光源发射出来的光。
  • [367楼] 苏信-王冠杰 - 评论于:2014-07-16 10:29:12

    王冠杰的原贴:
    值得采纳
    作者-施小英回复:
    谢谢您的支持,希望这节微课能给学习者带来帮助,同时,我还需要不断加强微课的学习!
  • [368楼] 无锡职业技术学院-马忠亮 - 评论于:2014-07-16 10:27:59

    马忠亮的原贴:
    形式新颖,内容严谨,有代入感
    作者-施小英回复:
    谢谢您的支持,希望这节微课能给学习者带来帮助,同时,我还需要不断加强微课的学习!
  • [369楼] 江苏信息技术学院-赵天娇 - 评论于:2014-07-16 10:21:15

    赵天娇的原贴:
    very good!
    作者-施小英回复:
    谢谢您的支持,希望这节微课能给学习者带来帮助,同时,我还需要不断加强微课的学习!
  • [370楼] 江苏信息职业技术学院-赵雷 - 评论于:2014-07-16 10:20:11

    赵雷的原贴:
    这位老师,看到你的微课,学到了一点,请问拍摄时应该怎样注意光线?
    作者-施小英回复:
    谢谢您的支持,拍摄时用光很重要,在拍摄过程中,主要由两大光源:一是自然光,也就是最常见的由太阳发射出来的可见光线;而是人工光,这是人为制造的光源发射出来的光。我们一般采用顺光进行拍摄。
  • [371楼] 江苏信息职业技术学院-孙辉 - 评论于:2014-07-16 10:15:09

    孙辉的原贴:
    施老师的很适合我们的学习!讲解的非常好
    作者-施小英回复:
    在拍摄过程中,主要由两大光源:一是自然光,也就是最常见的由太阳发射出来的可见光线;而是人工光,这是人为制造的光源发射出来的光。
  • [372楼] 江苏信息职业技术学院-孙辉 - 评论于:2014-07-16 10:15:08

    孙辉的原贴:
    施老师的很适合我们的学习!讲解的非常好
    作者-施小英回复:
    谢谢您的支持,希望这节微课能给学习者带来帮助,同时,我还需要不断加强微课的学习!
  • [373楼] 江苏信息学院-赵思源 - 评论于:2014-07-16 10:12:45

    赵思源的原贴:
    很好
    作者-施小英回复:
    谢谢您的支持,希望这节微课能给学习者带来帮助,同时,我还需要不断加强微课的学习!
  • [374楼] - - 评论于:2014-07-16 10:09:00

    的原贴:
    教学方式新颖,有效提高教学质量,主题明确,围绕主题扩展思维性强,很值得推荐
    作者-施小英回复:
    谢谢您的支持,希望这节微课能给学习者带来帮助,同时,我还需要不断加强微课的学习!
  • [375楼] 江苏信息职业技术学院-沙彬 - 评论于:2014-07-16 10:05:01

    沙彬的原贴:
    强力支持小英老师
    作者-施小英回复:
    谢谢您的支持,希望这节微课能给学习者带来帮助,同时,我还需要不断加强微课的学习!
  • [376楼] - - 评论于:2014-07-16 09:52:32

    的原贴:
    这位老师,微课是指什么?
    作者-施小英回复:
    谢谢您的支持,微课是指短小精悍的课程,能让想学知识或技能的人通过视频去学习。
  • [377楼] - - 评论于:2014-07-16 09:44:58

    的原贴:
    我采用
    作者-施小英回复:
    谢谢您的支持,希望这节微课能给学习者带来帮助,同时,我还需要不断加强微课的学习!
  • [378楼] - - 评论于:2014-07-16 09:43:43

    的原贴:
    这位老师,微课和一般的课有什么区别吗?
    作者-施小英回复:
    谢谢您的支持,微课来源于现实的课程教学模式,是课堂教师授课的浓缩、搬迁和改版,是课程改革和信息化进行中的学习资源创新。
  • [379楼] -蔡洁 - 评论于:2014-07-16 09:38:44

    蔡洁的原贴:
    老师你好,我有数码单反,但是不太会用手动功能,在拍摄时该怎么调节啊?
    作者-施小英回复:
    这位同学您好,相机的操作并不复杂,手控曝光模式每次拍摄时都需手动完成光圈和快门速度的调节,这样的好处是方便摄影师在制造不同的图片效果。如需要运动轨迹的图片,可以加长曝光时间,把快门加快,曝光增大(很多朋友在拍摄运动物体时发现,往往拍摄出来的主体是模糊的,这多半就是因为快门的速度不够快。如果快门过慢的话,那么结果不是运动轨迹,而是模糊一片);如需要制造暗淡的效果,快门要加快,曝光要减少。虽然这样的自主性很高,但是很不方便,对于抓拍瞬息即逝的景象,时间更不允许。
  • [380楼] 江苏信息职业技术学院-王红 - 评论于:2014-07-16 09:37:46

    王红的原贴:
    请问服装摄影中有哪些构图方式?如何用光?
    作者-施小英回复:
    你好,摄影中构图方式有很多种,但我们单独拍摄服装的话主要还是中心构图的形式,服装摄影中为了表现服装本来的色彩和质地,用光也通常是顺光拍摄。
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