《广告摄影-服装的拍摄》
  • 标题:《广告摄影-服装的拍摄》
  • 作者:施小英
  • 学校:江苏信息职业技术学院
  • 组别:高职高专
  • 评论:616 条
  • [81楼] 兰州石化职业技术学院-于娇娇 - 评论于:2014-08-04 15:25:14

    于娇娇的原贴:
    首先感谢您对我的微课的关注,您的作品给人以丰富和美的感受。
    作者-施小英回复:
    谢谢您的评价!您的微课也值得我学习,希望我们多交流,共同提高微课制作水平!
  • [82楼] 徐州工业职业技术学院-周颖 - 评论于:2014-08-04 10:04:24

    周颖的原贴:
    施老师的课很有新意,知识实用,趣味性强,整堂课条理清晰、逻辑严谨,将教学做很好地结合在一起,让人受益颇多。
    作者-施小英回复:
    谢谢您的评价!希望我们多交流!
  • [83楼] 山东水利职业学院-张清栋 - 评论于:2014-08-04 10:01:09

    张清栋的原贴:
    施老师的微课设计新颖、视角独特、虽然我不是本专业的,但看后受益匪浅,学习了!
    作者-施小英回复:
    谢谢您的评价!希望我们多交流,共同提高微课制作水平!
  • [84楼] 苏州卫生职业技术学院-马荣华 - 评论于:2014-08-04 08:21:01

    马荣华的原贴:
    选题新颖,思路清晰,教学方法多样,充分符合90后学生的学习特点!值得推荐与分享!
    作者-施小英回复:
    谢谢您的评价!您的微课也值得我学习,希望我们多交流,共同提高微课制作水平!
  • [85楼] 阜阳职业技术学院-李虎 - 评论于:2014-08-03 20:45:28

    李虎的原贴:
    您的微课思路清晰,印象深刻,感觉很棒,值得学习!
    作者-施小英回复:
    谢谢您的评价!您的微课也值得我学习,希望我们多交流,共同提高微课制作水平!
  • [86楼] 西安电力高等专科学校-雷鸣雳 - 评论于:2014-08-03 15:44:39

    雷鸣雳的原贴:
    很好的微课程,语言简练,课件精美,值得学习。如有机会,您也可以看看我的微课《人工控制与自动控制》,http://weike.enetedu.com/play.asp?vodid=169156&e=3,并请评价和提出您的宝贵意见与建议,谢谢了。
    作者-施小英回复:
    谢谢您的评价!您的微课也值得我学习,希望我们多交流,共同提高微课制作水平!
  • [87楼] 山西旅游职业学院-梁艳玲 - 评论于:2014-08-03 14:17:08

    梁艳玲的原贴:
    施老师, 您讲的很好,选题很准确,作品材料完整、技术规范。讲课态度怡然,切中要点,专业程度强,感谢您对我的支持,共同学习,分享经验
    作者-施小英回复:
    谢谢您的评价!您的微课也值得我学习,希望我们多交流,共同提高微课制作水平!
  • [88楼] -吴军 - 评论于:2014-08-03 09:14:34

    吴军的原贴:
    很好的学习资源!
    作者-施小英回复:
    谢谢您的评价!希望这节课能对你有帮助!
  • [89楼] -朱琪 - 评论于:2014-08-03 09:08:01

    朱琪的原贴:
    作品形式新颖,作为学习者能学到相关技能!
    作者-施小英回复:
    谢谢您的评价!希望这节课能对你有帮助!
  • [90楼] 北京吉利学院-白玉先 - 评论于:2014-08-02 21:26:37

    白玉先的原贴:
    施老师讲解很生动,条理清晰,构思精妙,设计新颖,很不错的微课作品!值得学习!
    作者-施小英回复:
    谢谢您的评价!您的微课也值得我学习,希望我们多交流,共同提高微课制作水平!
  • [91楼] 北京信息职业技术学院-任诤 - 评论于:2014-08-02 15:19:12

    任诤的原贴:
    该作品教学手段丰富,教学思路清晰,令人印象深刻,是一部很好的微课程作品!
    作者-施小英回复:
    谢谢任老师的评价,您的微课也值得我学习,希望我们多交流,共同提高微课制作水平!
  • [92楼] 江苏经贸职业技术学院-季枫 - 评论于:2014-08-02 14:19:24

    季枫的原贴:
    施老师的课生动有趣,值得学习。
    作者-施小英回复:
    谢谢季老师的评价,您的微课也值得我学习,希望我们多交流,共同提高微课制作水平!
  • [93楼] -周钰 - 评论于:2014-08-02 13:24:11

    周钰的原贴:
    服装的拍摄讲解细致透彻,很实用的技能点!
    作者-施小英回复:
    谢谢您的评价,希望我们多交流,共同提高微课制作水平这节课能对学习者有用!
  • [94楼] 湖南信息职业技术学院-邓锐 - 评论于:2014-08-02 12:23:09

    邓锐的原贴:
    “对于老师而言,最关键的是要从学生的角度去制作微课,而不是在教师的角度去制作,要体现以学生为本的教学思想。”施老师 的回答体现了微课的本质,作品也完全突破了“课堂录像”的模式,值得学习!
    作者-施小英回复:
    谢谢邓老师的评价,您的微课也值得我学习,希望我们多交流,共同提高微课制作水平!
  • [95楼] -陈晓雨 - 评论于:2014-08-02 10:31:49

    陈晓雨的原贴:
    做微课的目的是什么?这个资源挺好的
    作者-施小英回复:
    您好,谢谢您的评价!“微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设计,以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。它的形式是自主学习,目的是最佳效果,设计是精心的信息化教学设计,形式是流媒体,内容是某个知识点或教学环节,时间是简短的,本质是完整的教学活动。因此,对于老师而言,最关键的是要从学生的角度去制作微课,而不是在教师的角度去制作,要体现以学生为本的教学思想。
  • [96楼] -邱丹 - 评论于:2014-08-02 10:13:18

    邱丹的原贴:
    很实用的微课!讲的很好!
    作者-施小英回复:
    谢谢您的评价,希望这节微课能对学习者有帮助!
  • [97楼] 贵阳中医学院-冯麟 - 评论于:2014-08-01 23:56:50

    冯麟的原贴:
    施老师的课重点突出,生动有趣,吸引学习者深入学习。在其他学科的教学中也能借鉴,谢谢。
    作者-施小英回复:
    谢谢冯老师的评价,希望我们多交流!
  • [98楼] 南通职业大学-陈霞 - 评论于:2014-08-01 22:21:35

    陈霞的原贴:
    先感谢施老师的精彩点评,施老师的微课制作精良,通俗易懂,讲解生动,形式新颖,值得我们学习!
    作者-施小英回复:
    谢谢陈老师的评价,您的微课也值得我学习,希望我们多交流,共同提高微课制作水平!
  • [99楼] 菏泽医学专科学校-刘春霞 - 评论于:2014-08-01 21:16:43

    刘春霞的原贴:
    形式新颖,讲解清晰,值得推荐!
    作者-施小英回复:
    谢谢刘老师的评价,希望我们多交流,共同提高微课制作水平!
  • [100楼] 苏州经贸职业技术学院-温泉 - 评论于:2014-08-01 17:21:49

    温泉的原贴:
    习了您的作品,印象深刻,感觉很棒,值得学习。
    作者-施小英回复:
    谢谢温老师的评价,希望我们多交流,共同提高微课制作水平!
第一页 3 4 5 6 7 最后一页  第5/31页 

 姓名:

 学校:

 院系:

验证码: 5036

评论/评审说明:

·仅显示作者在个人中心-评论管理中审核公开的评论内容,未审核的不显示。

·交流活动分校级、省级、全国三个环节。校级由学校组织评审、省级由省厅或省级承办机构负责、全国由组委会负责组织。

·为了保障公平性,对各阶段的评审专家均采用匿名显示,分别为“校级评审专家”、“省级评审专家”、“全国评审专家”。

·专家评审意见均显示在“专家点评”里。其他用户的评论显示在“网络交流”里。

版权所有:全国高校教师网络培训中心

技术支持:北京畅想数字教育科技股份有限公司

联系地址:北京市西城区德外大街4号院A座2层

咨询电话:400-6699-800

京ICP备08008005号 京公网安备110102004467