标题：学前儿童谈话活动的设计与组织
作者：贾素宁
学校：潍坊工程职业学院
组别：高职高专
评论：6 条

[1楼] 省级评审专家 - 评论于：2014-08-13 12:15:46

复赛评审专家的原贴：
教学目标明确，重点突出。教学设计简洁明确，通过教学案例丰富教学内容，较好地促进学生对内容的理解。教师教态自然，语言规范，富有感染力。教学效果生动形象、趣味性和启发性较好，能够达到教学目的要求。

作者-贾素宁回复：
能够获得专家的肯定真是倍受鼓舞，我会再加再励的，加油！

[2楼] 省级评审专家 - 评论于：2014-08-11 19:28:48

复赛评审专家的原贴：
参赛材料完整、视频音频技术规范，选题内容恰当、内容丰富具有一定的创新性和实用性，对于指导学前儿童语言教育教学具有一定的指导意义。教师教学方法自然、亲切，较好地适应了学龄前儿童语言训练的规律和基本要求。教学方法和手段采取情景教学，让人们如身临其境，较好地达到了学龄前儿童语言训练的要求。具有自己的教学特色。教学规范，生动形象，示范性、启发性较好。但教学是针对高职高专的相关学生，需要把握教学的相关要求，特别是教师需要系统讲授自己的相关思想和教学内容，而不是一味地追求与学生之间的互动，教学的理论性和知识性还有待充实、挖掘和加强。

作者-贾素宁回复：
谢谢专家的肯定和提出的宝贵意见，我会在以后的教学中不断完善，争取能够做得更好。

[3楼] 省级评审专家 - 评论于：2014-08-10 10:51:39

复赛评审专家的原贴：
微课选题恰当，精心设计教学方案，通过一线幼儿园教学视频导入课程，先入为主抓住学生的课堂注意力，运用多种教学方法将教学内容阐释得非常清晰。教学过程中充分运用多媒体手段，收到良好教学效果。教师教态自然、亲切。

作者-贾素宁回复：
谢谢专家的鼓励和肯定，微课比赛给老师们提供了一个很好的相互学习的平台，让我从中学到了很多东西。

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