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[1楼] 全国评审专家 - 评论于:2014-12-17 10:27:26
作者-孙化栋回复:决赛评审专家的原贴:
选题内容明确,表达规范,语调语速合理。ppt制作科学合理,教学能从学习者角度出发。一点建议,视频录制不是很合理,有时镜头不稳定,有时距离过远,导致视频不是很清晰。
谢谢专家建议,我会继续努力把微课做好! -
[2楼] 全国评审专家 - 评论于:2014-12-15 22:31:06
作者-孙化栋回复:决赛评审专家的原贴:
材料完整,视频画面清晰、声音清楚,选题合理,微课特征不明显
谢谢专家指导!我会努力改正,做到更好! -
[3楼] 全国评审专家 - 评论于:2014-12-13 22:21:49
作者-孙化栋回复:决赛评审专家的原贴:
材料完整;讲解过程要充分利用各类资源素材;如能提高教学语言的规范性和精练、增加字幕会更好些。
谢谢专家建议! -
[4楼] 全国评审专家 - 评论于:2014-12-11 10:52:43
作者-孙化栋回复:决赛评审专家的原贴:
微课特征不够明显,仍然是教学录像
我会继续努力! -
[5楼] 省级评审专家 - 评论于:2014-08-13 23:34:58
作者-孙化栋回复:复赛评审专家的原贴:
作品规范,选题好,课堂教学与现场教学结合,实现了能理论联系实际,能提高学生的动手能力;教学目的明确,教学形式灵活,能够好地达到教学目标。
多谢专家的肯定,我会继续努力。轮机管理专业是实践性很强的专业,务必通过理实一体化的教学模式和行动导向的教学方法,提高学生的综合职业能力。 -
[6楼] 省级评审专家 - 评论于:2014-08-12 10:11:48
作者-孙化栋回复:复赛评审专家的原贴:
作品规范,选题能够有效解决教与学过程中的重点、难点问题;教学目的明确,思路清晰;教学内容严谨,能理论联系实际,教学过程主线清晰、重点突出,注重调动学生的学习积极性;教师教学语言规范、清晰,教学逻辑严谨,教师仪表得当,教态自然。
多谢专家的肯定,我会继续努力。微课需要在有限的时间内把项目的精髓讲解清楚,还要体现教学做一体化的课程特点,尽可能的调动学生的学习积极性! -
[7楼] 省级评审专家 - 评论于:2014-08-09 10:12:15
作者-孙化栋回复:复赛评审专家的原贴:
作品规范,选题具备独立性、完整性,代表性,教学目的明确,教学思路清晰,启发性强,能理论联系实际,完成设定的教学目标,有效解决实际教学问题。
谢谢专家鼓励,你的支持是我最大的动力! -
[8楼] 校级评审专家 - 评论于:2014-06-28 12:55:41
作者-孙化栋回复:初赛评审专家的原贴:
该微课材料完整、技术规范,选题具有示范性、代表性,课堂组织主线清晰、重点突出、方法得当,语言生动清晰,课堂气氛活跃,师生互动好;尤其是把运用信息技术与传统教学手段有机融合,多种形式教学方法的运用恰如其分,达到了很好的教学效果。
谢谢专家的肯定,我会继续努力!
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