标题：激励方法的应用
作者：聂莉君
学校：广东女子职业技术学院
组别：高职高专
评论：26 条

[1楼] 省级评审专家 - 评论于：2014-08-15 10:11:58

复赛评审专家的原贴：
导入紧扣教学内容，激发学生的学习兴趣。教学的目标明确，重点突出。启发式的教学方法促进学生的思考。课程视频不够清新，主要是对主讲老师进行拍摄，一些重要的知识点未能显示。

作者-聂莉君回复：
感谢专家您的点评和建议，我将在日后的工作中继续努力，继续提升自己。

[2楼] 省级评审专家 - 评论于：2014-08-14 23:28:03

复赛评审专家的原贴：
该作品选题很好，围绕选题设计，突出重点，教学目的明确，教学思路清晰，教师教态自然亲切，语言规范清晰。，建议：加强多媒体技术手段的运用，如以“清洁工的‘以身相许’”的案例导入可做成小动画；注意屏幕切换，多数都是对着主讲老师拍摄，视频中ppt上的内容看不清楚；同时可丰富配套教学资源。根据内容该作品可采用画中画形式，将教师头像嵌入视频一角。

作者-聂莉君回复：
感谢专家您给的很好的建议，因为我本次课是晚上9点多我一人在录播室录的，没有学生，所以基本上没有切换画面，也是我的微课最不足的地方。我会按照您给的建议，在后面的教学中加以努力，再次感谢。

[3楼] 省级评审专家 - 评论于：2014-08-10 11:48:42

复赛评审专家的原贴：
作品以案例导入，引起学生学习兴趣，围绕激励方法的应用，通过大量企业真实案例，使理论知识讲解变得趣味生动，同时启发学生思考。教师教态自然亲切，语言规范清晰。从微课角度看，部分音频不够清晰，构图不够合理，视频的制作技术需进一步提高。

作者-聂莉君回复：
谢谢专家详细的点评，我一定再接再厉。

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