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[81楼] - - 评论于:2014-09-25 12:22:06
作者-蒋晶回复:的原贴:
题材很好,有说服力
谢谢您的评论,我会继续努力的 -
[82楼] - - 评论于:2014-09-25 12:15:01
作者-蒋晶回复:的原贴:
设计合理,结构清晰
谢谢您的评论,我会继续努力的 -
[83楼] - - 评论于:2014-09-25 12:14:33
作者-蒋晶回复:的原贴:
设计合理,讲解清晰
谢谢您的评论,我会继续努力的 -
[84楼] - - 评论于:2014-09-25 10:54:28
作者-蒋晶回复:的原贴:
该作品教学目的明确,教学思路清晰
谢谢您的评论,我会继续努力的 -
[85楼] - - 评论于:2014-09-25 10:52:58
作者-蒋晶回复:
作者-蒋晶回复:
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作者-蒋晶回复:的原贴:
通俗易懂、短小精练,信息技术手段运用合理,教师教学语言规范,富有感染力
谢谢您的评论,我会继续努力的
谢谢您的评论,我会继续努力的
谢谢您的评论,我会继续努力的
谢谢您的评论,我会继续努力的 -
[86楼] - - 评论于:2014-09-25 10:35:14
作者-蒋晶回复:
作者-蒋晶回复:
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作者-蒋晶回复:
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总体来说,还算不错,通俗易懂又不失严谨
谢谢您的评论,我会继续努力的
谢谢您的评论,我会继续努力的
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谢谢您的评论,我会继续努力的
谢谢您的评论,我会继续努力的 -
[87楼] - - 评论于:2014-09-25 10:29:30
作者-蒋晶回复:的原贴:
赞
谢谢您的评论,我会继续努力的 -
[88楼] - - 评论于:2014-09-25 09:43:27
作者-蒋晶回复:的原贴:
教学方法好,值得推荐
谢谢您的评论,我会继续努力的 -
[89楼] 江西财经学院-刘力 - 评论于:2014-09-25 09:32:34
作者-蒋晶回复:刘力的原贴:
蒋老师讲课非常生动,课件制作也精美
谢谢您的评论,我会继续努力的 -
[90楼] - - 评论于:2014-09-25 08:50:10
作者-蒋晶回复:的原贴:
题材新颖、生动,学生互动积极
谢谢您的评论,我会继续努力的 -
[91楼] -王明军 - 评论于:2014-09-25 08:31:54
作者-蒋晶回复:王明军的原贴:
微课教学,短小精练。师生互动,这种教学提高了学生的学习兴趣,值得推广!
谢谢您的评论,我会继续努力的 -
[92楼] 广东技术师范学院天河学院-石小彬 - 评论于:2014-09-25 00:53:38
作者-蒋晶回复:石小彬的原贴:
非常好!让我们能参与其中,很通俗易懂!
谢谢您的评论,我会继续努力的 -
[93楼] !!!- - 评论于:2014-09-24 22:22:20
作者-蒋晶回复:的原贴:
非常好,我支持,支持,支持,太棒了。
谢谢您的评论,我会继续努力的 -
[94楼] - - 评论于:2014-09-24 22:17:25
作者-蒋晶回复:的原贴:
很生动,支持下
谢谢您的评论,我会继续努力的 -
[95楼] - - 评论于:2014-09-24 22:15:53
作者-蒋晶回复:的原贴:
32个赞! 易懂有趣!!
谢谢您的评论,我会继续努力的 -
[96楼] - - 评论于:2014-09-24 22:14:10
作者-蒋晶回复:的原贴:
zan lihai
谢谢您的评论,我会继续努力的 -
[97楼] - - 评论于:2014-09-24 21:27:30
作者-蒋晶回复:的原贴:
将晶老师的课讲得真好,我爱听
谢谢您的评论,我会继续努力的 -
[98楼] - - 评论于:2014-09-24 21:24:46
作者-蒋晶回复:的原贴:
我非常喜欢听将晶老师上的课
谢谢您的评论,我会继续努力的 -
[99楼] - - 评论于:2014-09-24 20:18:29
作者-蒋晶回复:的原贴:
材料完整,技术比较规范,教学设计合理,教学案例选择恰当,使用各资源中的角色定义清晰。从“微课程”的角度来看,不易将主题的外延扩大太多
谢谢您的评价,我会继续努力的 -
[100楼] - - 评论于:2014-09-24 20:07:19
作者-蒋晶回复:的原贴:
赞
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