教师注册
学校管理员注册
登录
- 标题：钢琴曲《平湖秋月》的演奏
- 作者：程秀芳
- 学校：成都师范学院
- 组别：高职高专
- 评论：970 条
-
[921楼] -小宇 - 评论于：2014-07-17 09:30:32
作者-程秀芳回复：小宇的原贴：
程老师，请问第九小结那几个和弦在弹奏时脚踏板怎么换呀？我每次听那块都不怎么清晰，要么就断开一样。谢谢
感谢你的提问！第9小节最好用音后踏板，手和脚的动作是相反的。推荐你看一本书：（美）约瑟夫.班诺维茨著 朱雅芬译《钢琴踏板法指导》，上海音乐出版社，1992年8月。 -
[922楼] -小梓 - 评论于：2014-07-17 09:25:12
作者-程秀芳回复：小梓的原贴：
程老师，我每次弹第十小结那部分的跑动时，总觉得乱乱得，有些音总是掉或是滑，到底该怎么练习比较好呢？谢谢
感谢你的提问！琶音的跑动我们要安排好指法，并且在练习的时候把指法固定下来，先从慢练开始，放松手臂，用重量弹奏，可以做到事半功倍的效果！ -
[923楼] -小敬 - 评论于：2014-07-17 09:21:39
作者-程秀芳回复：小敬的原贴：
程老师，我在第八小结开始做了一个渐快，类似与推向高潮的那种，节奏就没有那么工整，这样可以吗？
感谢你的提问！你是个很有思想并且有艺术修养的学生！第8小节开始的时候，我觉得节奏规整一点比较好，从第2拍开始做一个渐强，到第4拍可以推向高潮，就是为第9小节琵琶的扫奏做准备。 -
[924楼] -王 - 评论于：2014-07-17 08:46:53
作者-程秀芳回复：王的原贴：
赞一个
谢谢你！ -
[925楼] 清溪镇中-程秀圆 - 评论于：2014-07-17 07:59:05
作者-程秀芳回复：程秀圆的原贴：
非常不错
谢谢你！ -
[926楼] 上海音乐学院-黄泓 - 评论于：2014-07-16 22:31:54
作者-程秀芳回复：
作者-程秀芳回复：黄泓的原贴：
程老师对＜平湖秋月＞的评论非常到位，显示了她有很好的功底与品位，值得业内人士借鉴。
感谢黄老师的支持！
感谢黄老师对我的评论，我内心非常感动， 我知道自己还有很多不足，我会继续努力的！ -
[927楼] -刘君鸿 - 评论于：2014-07-16 21:42:30
作者-程秀芳回复：刘君鸿的原贴：
专业而又通俗易懂，感谢作者带来一场听觉与视觉上的盛宴！
感谢你的支持！ -
[928楼] 上海音乐学院-吴雨徽 - 评论于：2014-07-16 21:33:51
作者-程秀芳回复：
作者-程秀芳回复：吴雨徽的原贴：
程老师生动细致的讲解给学生提供了有效的练习途径，通过想像，用钢琴的音色模仿民族乐器的音色，为学生展现了钢琴世界里变化丰富的色彩，加上对乐曲结构的理性分析，让我受益良多，感谢程老师做出如此用心优秀的教学作品！
感谢你的关注！
感谢你的评价，如果我的课能让你有所收获，是我的荣幸！我会继续努力的，谢谢你！ -
[929楼] - - 评论于：2014-07-16 19:52:44
作者-程秀芳回复：
作者-程秀芳回复：的原贴：
喜欢这个老师讲课
谢谢你！
谢谢你！ -
[930楼] 川师-李松兰 - 评论于：2014-07-16 17:01:50
作者-程秀芳回复：李松兰的原贴：
程老师对作品的分析和讲解深入浅出，讲解和示范生动且要点突出。不愧是中国钢琴作品的演奏教学的经典课例！
感谢你的支持！ -
[931楼] -周晓英 - 评论于：2014-07-16 16:39:54
作者-程秀芳回复：周晓英的原贴：
好！讲解详细、生动！内容丰富，清晰！
感谢你的支持！ -
[932楼] 新都一中-李杰 - 评论于：2014-07-16 15:41:10
作者-程秀芳回复：李杰的原贴：
程老师！我想跟你学钢琴！
好啊，欢迎你！谢谢！ -
[933楼] 新都西小-吴嗣淳 - 评论于：2014-07-16 15:39:33
作者-程秀芳回复：吴嗣淳的原贴：
平湖秋月，以前没有这样去理解过，在老师指导下，嗨，仔细一听，真有味道，哈哈。以前听音乐听不出这般意境，也没有去了解过音乐背景，以后多整点公开课
谢谢你！我以后继续努力！ -
[934楼] 西昌学院-吴洪银 - 评论于：2014-07-16 14:52:42
作者-程秀芳回复：吴洪银的原贴：
听了程老师的课，再去听《平湖秋月》，跟以前听完全是两种感受，谢谢程老师！
谢谢你，如果我的课能让你有所收获，是我莫大的荣幸！ -
[935楼] - - 评论于：2014-07-16 14:14:56
作者-程秀芳回复：的原贴：
非常优秀
谢谢你！ -
[936楼] 成都师范学院-沈婷婷 - 评论于：2014-07-16 14:09:12
作者-程秀芳回复：沈婷婷的原贴：
第八小节演奏时需要注意什么？
感谢你的提问！第8小节模仿的是扬琴的声音，演奏时要注意突出外声部的声音，突出旋律音。内声部的双音要弹得轻一些，要控制，这样音乐才有层次感。第4拍要做一个渐强，推动音乐向前发展。演奏作品第14、15小节时也是同样的道理。 -
[937楼] -杨雪 - 评论于：2014-07-16 12:32:45
作者-程秀芳回复：杨雪的原贴：
嗯，挺好的，最近也在弹奏这个曲子，可曲子开始的那部分都做不好，总是觉得不能一下抓住那种行云流水，湖面柔美的画面感，程老师的贴键演奏一语道破，真的很不错。
谢谢你！著名钢琴家、钢琴教育家周广仁老师曾说：“好的演奏家都采用贴键的弹奏方法，对声音有高度的控制。”《平湖秋月》这个曲目也要采用贴键演奏的方法，才能表现出丰富多彩的音色。推荐你看一本书，周广仁的《钢琴教学艺术》，中央音乐学院出版社，2007年4月第一版 -
[938楼] - - 评论于：2014-07-16 12:23:22
作者-程秀芳回复：的原贴：
老师讲的真好
谢谢你！ -
[939楼] -陈会 - 评论于：2014-07-16 12:23:13
作者-程秀芳回复：陈会的原贴：
非常不错，很好。
谢谢你！ -
[940楼] -唐莉 - 评论于：2014-07-16 11:09:59
作者-程秀芳回复：唐莉的原贴：
陈老师讲得好细致呀，琵琶发出的声音是什么样的都很仔细。
谢谢你！
评论/评审说明：
·仅显示作者在个人中心-评论管理中审核公开的评论内容，未审核的不显示。
·交流活动分校级、省级、全国三个环节。校级由学校组织评审、省级由省厅或省级承办机构负责、全国由组委会负责组织。
·为了保障公平性，对各阶段的评审专家均采用匿名显示，分别为“校级评审专家”、“省级评审专家”、“全国评审专家”。
·专家评审意见均显示在“专家点评”里。其他用户的评论显示在“网络交流”里。