[1楼] 全国评审专家 - 评论于：2014-12-28 18:17:52

教学设计合理，教师语言流畅，仪态大方，有亲切感，讲解清楚、生动便于理解和接受。建议把与教师讲解语言对应的字幕配在屏幕下方，在合适的地方再配上适当的动画，可能效果更好。
[2楼] 全国评审专家 - 评论于：2014-12-25 15:00:04

教学亲切，教态好。讲解清楚、生动，深入浅出，便于理解和接受。是一堂典型的微课。
[3楼] 全国评审专家 - 评论于：2014-12-17 23:09:43

教师表述流畅，思维清晰，授课内容集中，是较成功的微课作品。建议：信息化手段还可充分应用，如网络资源推介等。
[4楼] 全国评审专家 - 评论于：2014-12-14 03:52:57

知识点脉络清晰，善于激趣，教态亲切，较为生动。

[5楼] 省级评审专家 - 评论于：2014-08-22 12:19:55

复赛评审专家的原贴：
思路清晰，印象深刻，选题专业性和趣味性结合，激发学生学习兴趣；教师教学语言精练，教学设计完整规范，教学效果很好。通过与学生互动，同时配合详尽的ppt图解资料，以简明、清晰、生动的形式逐步引出各知识点，并进行了深入浅出的讲析，从而帮助学生更好地掌握婴儿期辅食添加的学习内容

作者-王笑梅回复：
非常感谢专家的肯定，我会继续努力学习、钻研，力求上好每一堂课。谢谢！

[6楼] 省级评审专家 - 评论于：2014-08-22 10:41:14

复赛评审专家的原贴：
课堂教学生动，以教师自身独特的人格魅力将课堂丰富起来，知识点讲解详细清晰；设置思考题，辅食排序，注重教师点拨与引导并重的教学方法，加强与学生的互动，充分调动学生学习的积极性与主动性。

作者-王笑梅回复：
感谢专家的复审与指导，能得到您们的鼓励让我非常感动，我还需要不断地学习，不断的积累知识，提升自身专业素养。

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