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- 标题：臀大肌注射定位法
- 作者：李丽娟
- 学校：石家庄人民医学高等专科学校
- 组别：高职高专
- 评论：149 条
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[61楼] -蔡雨洋 - 评论于：2014-07-31 08:09:10
作者-李丽娟回复：蔡雨洋的原贴：
很好很好
谢谢，谢谢。 -
[62楼] 河北省石家庄市人民医学高等专科学校-王琦 - 评论于：2014-07-29 22:06:08
作者-李丽娟回复：王琦的原贴：
讲解仔细，很容易学会
谢谢。就怕学生在以后的工作中定位不对发生医疗事故，所以就详细的讲解这个知识点。 -
[63楼] 平凉医学高等专科学校-赵秀玲 - 评论于：2014-07-29 22:02:12
作者-李丽娟回复：赵秀玲的原贴：
用图片对两种定位方法进行比较，便于学生理解记忆，精彩！
谢谢你的支持。解剖知识对他们来说不是很确定，为了克服这个困难，就利用图片和模型对照讲解，便于理解和记忆。 -
[64楼] 石家庄人民医专-李翠荣 - 评论于：2014-07-29 21:58:59
作者-李丽娟回复：李翠荣的原贴：
娟姐支持你，加油！
谢谢你的支持。我一定努力讲好每一堂课，不让你们失望。 -
[65楼] 山东中医药高等专科学校-尚庆娟 - 评论于：2014-07-29 21:12:40
作者-李丽娟回复：尚庆娟的原贴：
讲解清楚，推荐
谢谢你的肯定。 -
[66楼] 人民医专-戴瑞娟 - 评论于：2014-07-29 12:36:02
作者-李丽娟回复：戴瑞娟的原贴：
好怀念老师讲的那津津乐道的课。
谢谢。如果有机会欢迎你再来听老师一堂课，因为此时的你们已经不是当初那个什么都新鲜什么都想学的你们了，经过在临床的历练，你应经掌握了很多的知识和技能，在此听老师讲课就能给老师提出好的意见和建议了。 -
[67楼] 郴州职业技术学院-罗薇 - 评论于：2014-07-29 09:14:40
作者-李丽娟回复：罗薇的原贴：
您的作品讲解清晰，印象深刻，值得学习。也请您有空时对我的微课作品多提宝贵意见与建议，谢谢！ http://weike.enetedu.com/play.asp?vodid=165345&e=3
谢谢您的肯定。我们作为同行，相互学习可以共同的进步。 -
[68楼] 广西水利电力职业技术学院-黄克立 - 评论于：2014-07-28 22:55:56
作者-李丽娟回复：黄克立的原贴：
您的微课思路清晰，印象深刻，感觉很棒，值得学习。 您也可以看看我的微课：http://weike.enetedu.com/play.asp?vodid=167542&e=3 请评价下，提出您的宝贵意见，谢谢。
谢谢您的肯定。我们作为同行，在以后的教学中我们可以相互学习，共同进步。 -
[69楼] 河北女子职业技术学院-马晓卿 - 评论于：2014-07-28 22:12:14
作者-李丽娟回复：马晓卿的原贴：
很生动，易理解！赞一个！
作为同行，我们在以后的工作中互相学习，互相借鉴，共同进步。谢谢你的肯定。 -
[70楼] -傅维 - 评论于：2014-07-28 21:32:15
作者-李丽娟回复：傅维的原贴：
教学方式新颖 思路清晰 讲课内容易懂，生动形象 可以更好的吸引学生的注意 提高学生的兴趣
谢谢傅老师的评价。高职高专学生的特点要求我们要因材施教，激发洞穴的学习兴趣，才能更好的让同学掌握所学的知识。 -
[71楼] 浙江理工大学-高雪芬 - 评论于：2014-07-28 21:13:52
作者-李丽娟回复：高雪芬的原贴：
老师的基本素养非常好，讲解清楚，发音清晰，教态自然。我的妈妈也是位医生，您的讲课内容让我觉得很亲切，也欢迎您访问我的微课，http://weike.enetedu.com/play.asp?vodid=9624&e=3，看看不同的专业能否激发出不一样的火花！欢迎指正！
谢谢高老师的肯定。 -
[72楼] 运城护理职业学院-刘晓霞 - 评论于：2014-07-28 21:12:13
作者-李丽娟回复：
作者-李丽娟回复：刘晓霞的原贴：
李老师，讲解清晰，在做中教，非常切合职业教育的特点，学习了！ 有时间请关注我的微课http://weike.enetedu.com/play.asp?vodid=169388&e=3 运城护理职业学院 刘晓霞 礼仪与人际沟通《解释语言的“两化”“三禁忌”》 请不吝赐教！
谢谢刘老师的点评，以后的工作中可以互相学习课借鉴，护理学基础和护理礼仪是密不可分的两个课程。刘老师的礼仪讲课我已经欣赏了，很喜欢您的讲课。
谢谢刘老师的点评，以后的工作中可以互相学习课借鉴，护理学基础和护理礼仪是密不可分的两个课程。刘老师的礼仪讲课我已经欣赏了，很喜欢您的讲课。 -
[73楼] 广州康大职业技术学院-钟爱群 - 评论于：2014-07-28 21:02:49
作者-李丽娟回复：钟爱群的原贴：
很不错的微课，学习了！
谢谢您的评价和肯定。以后的工作中我们可以相互学习和借鉴。 -
[74楼] -曹素芳 - 评论于：2014-07-28 20:58:35
作者-李丽娟回复：曹素芳的原贴：
如果都如李老师教学的这样操作，再也不会有因这个问题发生医患纠纷了~
谢谢曹老师的评价。我们医学类的教师所教授的学生以后的服务对象是人，患者把生命交给了我们，我们没有理由不做好。 -
[75楼] 毕节医学高等专科学校-吴道明 - 评论于：2014-07-28 06:57:32
作者-李丽娟回复：吴道明的原贴：
学习了您的作品，印象深刻，感觉很棒，值得学习。也请您有空时对我的微课作品多提宝贵意见与建议，谢谢 http://weike.enetedu.com/play.asp?vodid=168863&e=3
谢谢你的肯定，在以后的教学中我们做为同行可以共同学习，相互借鉴。 -
[76楼] - - 评论于：2014-07-27 21:56:50
作者-李丽娟回复：的原贴：
李老师选题恰当，重点突出，讲解仔细明了，利用临床案例引入，结合图片和实物模型讲解，利于学生掌握新知，如果下边配上字幕效果会更佳。
谢谢你的宝贵意见。由于录制的很匆忙，没有时间加字幕，这也成了这次微课比赛的遗憾，如果还有机会，一点加上字幕，让同学更容易掌握知识。 -
[77楼] 山东医学高等专科学校-杨敏 - 评论于：2014-07-27 07:55:21
作者-李丽娟回复：杨敏的原贴：
看了李老师的微课，思路清晰，仪态大方，讲解详细，生动形象，值得同行借鉴！
谢谢您。作为同行，在以后的教学中我们可以共同探讨和学习。 -
[78楼] 和平医院-张振玲 - 评论于：2014-07-26 21:23:00
作者-李丽娟回复：张振玲的原贴：
选题恰当，图文并茂，易于理解。超赞！
谢谢肯定。我会努力做的更好。 -
[79楼] -李 - 评论于：2014-07-26 08:06:12
作者-李丽娟回复：李的原贴：
看到了一个老师的艰辛
看到这句话我很感动（深深的鞠躬）。台上一分钟，台下十年功，更何况是教育把人的生命作为服务对象的护理学生。谢谢您。 -
[80楼] 人民医专-王宝 - 评论于：2014-07-25 08:06:09
作者-李丽娟回复：王宝的原贴：
内容很容易理解，容易吸收，讲的细致，主要是能带动课堂的气氛，超赞
谢谢你的肯定。课堂气氛活跃可以增加同学上课的积极性，有利于课堂的教学。
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