-
[741楼] 鞍山师范学院-张明涵 - 评论于:2014-10-18 15:08:16
作者-杨晓光回复:张明涵的原贴:
老师,美国的历史我不是很了解,但是我很喜欢美国大片。看过好莱坞制造的电影我感觉很好。能够给人以启发,就像《为奴十二年》,很让人反思,但我看完后,并没有觉得他在向外推销美式民主呀?
每个民族都有自己的文化,我这里讲的软实力,其实你看过《为奴十二年》已经感受到了,让你喜欢,不拒绝,就是软实力,有些电影不会明显的体现出来,但是像《美国派》系列电影,你感受一下宣扬的主题是什么?也许你还是无法体会,有时间你到知网上查找一些有关美国电影与意识形态方面的文章,你会发现其中的价值观符号隐藏在哪里。 -
[742楼] 鞍山师范学院-吴京 - 评论于:2014-10-18 10:47:34
作者-杨晓光回复:吴京的原贴:
老师,中国发展壮大了,才能很好的输出软实力,对吧?
是的,实现中华民族伟大复兴,实现中国梦,提升国家总体实力,才能更好的输出软实力。 -
[743楼] 鞍山师范学院-王晓东 - 评论于:2014-10-18 10:46:43
作者-杨晓光回复:王晓东的原贴:
老师,看来美国有很多我们值得学习的地方。
美国的软硬实力是当今世界上最强的,我们国家的科技发展、军事发展、文化发展等很多领域需要借鉴其他国家的有益经验。 -
[744楼] 鞍山师范学院-董宇 - 评论于:2014-10-18 10:45:46
作者-杨晓光回复:董宇的原贴:
杨老师,加油,我很喜欢听您的讲课,很生动。
谢谢。我会努力的。 -
[745楼] 辽宁科技大学-张明 - 评论于:2014-10-18 10:41:19
作者-杨晓光回复:张明的原贴:
高校应该多灌输传统文化,加大核心价值观教育,多提升学生带着辩证眼光看问题。
是的,党的十八大中再次提出了要加强核心价值观建设。 -
[746楼] 鞍山师范学院-王明生 - 评论于:2014-10-18 08:34:20
作者-杨晓光回复:王明生的原贴:
杨老师,我观看了该视频,让我很受启发,有些学生认为美国好,在对外关系中是帮助他国的,通过学习,让我看到现在的伊拉克恐怖分子和其他地区的动荡,全与美国有关,让我对美国有新的认识。
谢谢,我的授课目的也在于此。 -
[747楼] 鞍山师范学院-李宏娟 - 评论于:2014-10-17 17:14:11
作者-杨晓光回复:李宏娟的原贴:
杨老师,本次授课内容非常精彩,能够吸引学生的注意力,稍微有点超时,但总体性很强,祝成功。
谢谢,我以后会注意的。 -
[748楼] 鞍山师范学院-郑和宇 - 评论于:2014-10-17 12:37:06
作者-杨晓光回复:郑和宇的原贴:
杨老师,文化软实力是一个民族存在世界上的民族基因和身份,美国的软实力确实很强大,希望在下次授课时,把我国具体提升文化软实力的路径问题进行讲解。该视频学习了。
收到,好的,我会在今后的学习中具体研究一下,并把该内容讲授给学生。谢谢。 -
[749楼] 鞍山师范学院-王东 - 评论于:2014-10-17 09:15:09
作者-杨晓光回复:王东的原贴:
杨老师,课讲的不错,祝你成功。
谢谢,我会努力的。 -
[750楼] 鞍山师范学院-李慧 - 评论于:2014-10-15 19:07:42
作者-杨晓光回复:李慧的原贴:
这堂课,让我对美国软实力及其实施路径有了新的认识,以前没有觉得影视作品的美国价值观痕迹,但是现在回想一下,还真是夹杂着个人英雄主义和拯救全世界的霸权主义作风。应该引导学生从美国季度剧和电影中走出来,让学生客观的看待,而不应该盲从。
谢谢,我选择这堂课的目的也是要一些迷恋美国影视作品的学生好好的审视一下美国文化中的价值观,各个国家国情不同,因此,必须结合我国的国情看待问题,而不应该一味的向西方看齐。 -
[751楼] 广东科学技术职业学院-窦菊花 - 评论于:2014-10-13 16:59:28
作者-杨晓光回复:窦菊花的原贴:
学习了您的微课,思路清晰,设计合理,制作精良,受益匪浅,请您有空观看我的微课,写下您的宝贵意见,万分感谢: http://weike.enetedu.com/play.asp?vodid=167625&e=3
谢谢,我们共同努力,把教学水平提高,服务学生,传播知识,让学生在我们的引导下放飞青春梦,实现中国梦。
评论/评审说明:
·仅显示作者在个人中心-评论管理中审核公开的评论内容,未审核的不显示。
·交流活动分校级、省级、全国三个环节。校级由学校组织评审、省级由省厅或省级承办机构负责、全国由组委会负责组织。
·为了保障公平性,对各阶段的评审专家均采用匿名显示,分别为“校级评审专家”、“省级评审专家”、“全国评审专家”。
·专家评审意见均显示在“专家点评”里。其他用户的评论显示在“网络交流”里。