标题：可逆矩阵
作者：杜妮
学校：厦门大学
组别：理工
评论：415 条

[401楼] 厦门大学-李学超 - 评论于：2014-10-19 17:45:18

李学超的原贴：
杜尼老师讲的很好，人也蛮和蔼的
作者-杜妮回复：
谢谢评价！
[402楼] -anonymous - 评论于：2014-10-19 17:43:48

anonymous的原贴：
讲的不错，赞一个。
作者-杜妮回复：
谢谢！
[403楼] 厦门大学-文承豪 - 评论于：2014-10-19 17:43:20

文承豪的原贴：
听过杜妮老师的课，感觉老师萌萌哒～而且讲的很有条例很详细……
作者-杜妮回复：
谢谢哦！
[404楼] 滁州学院-程潘红 - 评论于：2014-10-19 17:25:56

程潘红的原贴：
杜老师对于授课内容的安排严谨，语言衔接自然，板书设计漂亮，教态大方。授课方式有我需要学习的地方，听后有收获。
作者-杜妮回复：
谢谢鼓励！有机会多交流！

[405楼] 山西师范大学-李璞金 - 评论于：2014-10-19 17:22:22

李璞金的原贴：
把逆矩阵讲的深入浅出，非常简单，清楚。讲清楚了为什么要学习逆矩阵，逆矩阵的是什么，逆矩阵的存在性，唯一性，以及它的求解方法. 整个视频让我印象最深的就是：非常简明。相信学生学习起来，会非常轻松愉快。

作者-杜妮回复：
谢谢点评哦，一定继续努力！

[406楼] 厦门大学-张瑛瑛 - 评论于：2014-10-19 15:04:18

张瑛瑛的原贴：
我听过杜老师的课。。。。很亲切呢。。。
作者-杜妮回复：
我对你的印象也很深刻哦，希望所讲的内容对你有帮助！

[407楼] 安徽建筑大学-魏先彪 - 评论于：2014-10-19 14:15:41

魏先彪的原贴：
这是一次相当成功的课堂教学，具体表现在一些几个方面： 1.教学内容上，准确把握教学大纲，教学目标明确；教材处理得当，讲解清晰，概念原理准确；重点突出，难点突破；能反映本学科最新知识；理论联系实际，教学内容充实，信息量饱满；举例生动，问题设计合理。 2.教学方法和教学能力上，注重启发学生；能灵活、得心应手地驾驭课堂，按大纲因材施教，重视学生的能力培养；能科学、熟练应用现代教学技术手段；语言生动，语速适中；板书工整，板书设计合理。 3.教学效果上，教学进程恰到好处，循序渐进，教学达到预期效果。 4.本节课的亮点 (1) 引言自然，通过数的除法，引入矩阵的逆的概念，使学生不会感到概念出现的很突然。 (2) 教学是以提出的问题而展开，又随着问题的解决，给学生阐明了概念和原理，是启发式的教学，突破了传统的“满堂灌”、“填鸭式”的教学。 (3) 例题选取恰当，简明扼要的说明了要说明的问题。

作者-杜妮回复：
谢谢魏老师详尽的点评，您的肯定是我继续努力的动力！

[408楼] 中国农业大学-申振才 - 评论于：2014-10-19 14:12:19

申振才的原贴：
这节课上的不错，值得推广。
作者-杜妮回复：
谢谢鼓励！

[409楼] 厦门大学-胡啸晗 - 评论于：2014-10-19 14:10:05

胡啸晗的原贴：
每次听杜老师的课都给人一种如沐春风的感觉。杜老师的课涉及面广，她善于运用引导式的教学方法启迪学生的课堂思维。另外，杜老师的板书字迹清晰，大小适中，值得我们学习。

作者-杜妮回复：
谢谢肯定！经过助教期间的锻炼，相信你今后也会是深受学生喜欢的老师哦。

[410楼] 厦门大学-林鹭 - 评论于：2014-10-19 01:36:13

林鹭的原贴：
杜妮老师的微课选择高等代数重要内容——可逆矩阵。从概念引入、展开到应用举例，由浅入深，层层递进，重点突出，逻辑性强，简单明了，既启发学生思考又调动学生对未知的探索欲。难得可贵的是，杜妮老师的讲课不是简单的多媒体课件的演示，还结合的精心设计的板书。杜妮老师漂亮的板书和甜美亲切的笑容无疑让教学效果锦上添花。

作者-杜妮回复：
谢谢林老师的评价！您是我校首届“最受喜爱的十大教师”之一，能得到您的肯定非常高兴，这也是我继续努力的动力哦。

[411楼] - - 评论于：2014-10-18 20:18:11

的原贴：
很喜欢
作者-杜妮回复：
谢谢！
[412楼] - - 评论于：2014-10-17 12:51:08

的原贴：
自然、清晰，板书也相当棒！
作者-杜妮回复：
谢谢哦，通过板书的设计，希望能体现“以学生为主体，教师为主导”的教学原则.

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[401楼] 厦门大学-李学超 - 评论于：2014-10-19 17:45:18

[402楼] -anonymous - 评论于：2014-10-19 17:43:48

[403楼] 厦门大学-文承豪 - 评论于：2014-10-19 17:43:20

[404楼] 滁州学院-程潘红 - 评论于：2014-10-19 17:25:56

[405楼] 山西师范大学-李璞金 - 评论于：2014-10-19 17:22:22

[406楼] 厦门大学-张瑛瑛 - 评论于：2014-10-19 15:04:18

[407楼] 安徽建筑大学-魏先彪 - 评论于：2014-10-19 14:15:41

[408楼] 中国农业大学-申振才 - 评论于：2014-10-19 14:12:19

[409楼] 厦门大学-胡啸晗 - 评论于：2014-10-19 14:10:05

[410楼] 厦门大学-林鹭 - 评论于：2014-10-19 01:36:13

[411楼] - - 评论于：2014-10-18 20:18:11

[412楼] - - 评论于：2014-10-17 12:51:08

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