什么是统计学
  • 标题:什么是统计学
  • 作者:林海明
  • 学校:广东财经大学
  • 组别:文史
  • 评论:2161 条
  • [641楼] 广东财经大学华商学院-林少聪 - 评论于:2015-04-15 19:46:33

    林少聪的原贴:
    超级棒的一堂课,让我重新认识了统计学,真的太感谢老师了!因为它能给我很大的帮制!
    作者-林海明回复:
    让我们一起棒,学好、用好统计学!谢谢!
  • [642楼] 广东财经大学华商学院-林少萍 - 评论于:2015-04-15 19:15:29

    林少萍的原贴:
    老师客观的介绍了统计学这门学科,让我们由浅入深了解这门课,让本来对这门课陌生,转变成渐渐了解。
    作者-林海明回复:
    你转变了这门课的陌生,好样的,谢谢!
  • [643楼] 广财大-付子芩 - 评论于:2015-04-15 16:50:40

    付子芩的原贴:
    很有趣
    作者-林海明回复:
    统计学有趣就好!谢谢!
  • [644楼] 广东财经大学-古亿金 - 评论于:2015-04-15 13:34:15

    古亿金的原贴:
    林老师的课思路清晰,逻辑性强,层层深入,讲得很好!
    作者-林海明回复:
    让我们一起思路清晰,逻辑性强,层层深入,一起好!谢谢!
  • [645楼] 广东财经大学华商学院-蔡盛峰 - 评论于:2015-04-15 11:27:02

    蔡盛峰的原贴:
    该课件生动形象,能够使我们更加明白统计学这门课程的知识,对这门学科也有一个大体的了解。
    作者-林海明回复:
    让我们一起生动形象,学好、用好统计学,谢谢!
  • [646楼] 财经大学华商学院-马珊洪 - 评论于:2015-04-15 09:41:50

    马珊洪的原贴:
    将统计学解析得较为浅显易懂。 为我们更好的解决学习。
    作者-林海明回复:
    浅显易懂,谢谢你给出的评价!
  • [647楼] 广东财经大学-张家坤 - 评论于:2015-04-14 22:36:18

    张家坤的原贴:
    有与学生互动!非常好!很受用
    作者-林海明回复:
    让我们一起好!学好、用好统计学!谢谢!
  • [648楼] 广东财经大学华商学院-冯英 - 评论于:2015-04-14 22:23:25

    冯英的原贴:
    通过这段视频,让作为学生的我对原本枯燥难懂的统计学有了新的改观。我发现。,统计学这门课程充满着奇妙的乐趣,深深地把我给吸引了!我越来越深切的感受到学习这门课程的重要性,因此,我会更端正往后的上课态度,积极向老师提出自己的观点和问题,在老师的引导下,认真踏实的学好这门课。谢谢!
    作者-林海明回复:
    发现统计学这门课程充满着奇妙的乐趣,深深地把我给吸引了!我越来越深切的感受到学习这门课程的重要性,谢谢你如此认识!
  • [649楼] 广东财经大学华商学院-郭婉滢 - 评论于:2015-04-14 22:12:31

    郭婉滢的原贴:
    这视频让我们能更好的了解统计学!!!这老师讲得不错
    作者-林海明回复:
    更好的了解统计学!恭喜你!谢谢!
  • [650楼] 广东财经大学华商学院-黄思铭 - 评论于:2015-04-14 20:51:22

    黄思铭的原贴:
    这个老师讲课非常详细,容易懂!
    作者-林海明回复:
    懂了就好!谢谢!
  • [651楼] 广东财经大学华商学院-李至城 - 评论于:2015-04-14 20:42:55

    李至城的原贴:
    讲的好
    作者-林海明回复:
    让我们一起好!谢谢!
  • [652楼] 广东财经大学华商学院-林彩云 - 评论于:2015-04-14 20:05:38

    林彩云的原贴:
    个人觉得非常好。
    作者-林海明回复:
    让我们一起好,一起精彩,谢谢!
  • [653楼] 广东财经大学华商学院-林佩仪 - 评论于:2015-04-14 19:57:21

    林佩仪的原贴:
    老师的讲课内容详细,有耐心,讲课时上结合案例详细分析,好!!
    作者-林海明回复:
    谢谢鼓励!
  • [654楼] 广东财经大学-蔡朝维 - 评论于:2015-04-14 17:18:22

    蔡朝维的原贴:
    老师讲得很好,深入浅出,值得一看。
    作者-林海明回复:
    让我们一起好,一起深入浅出,学好、用好统计学!谢谢!
  • [655楼] 广东财经大学-张丹丹 - 评论于:2015-04-14 17:01:07

    张丹丹的原贴:
    老师通过实例解释说明什么是统计学,讲得通俗易懂,让人容易接受。
    作者-林海明回复:
    通过典型案例解释什么是统计学,通俗易懂,谢谢认同!
  • [656楼] 华商学院-易梓良 - 评论于:2015-04-14 14:23:51

    易梓良的原贴:
    不错
    作者-林海明回复:
    谢谢鼓励!
  • [657楼] 广东财经大学华商学院-农晓华 - 评论于:2015-04-14 14:06:38

    农晓华的原贴:
    老师上课的主题很明确,思路让人清晰易懂,善于与学生之间进行互动,让我很清楚的知道什么是统计学
    作者-林海明回复:
    让我很清楚的知道什么是统计学,祝贺你!谢谢!
  • [658楼] 广东财经大学华商学院-陈静洁 - 评论于:2015-04-14 12:30:28

    陈静洁的原贴:
    讲课很有趣,很生动。内容很详细,非常完整了阐述了什么是统计学,增加了我们对这门课程的兴趣。
    作者-林海明回复:
    生动,增加了我们对统计学这门课程的兴趣。有兴趣就好!谢谢!
  • [659楼] 广东财经大学华商学院-史鑫鑫 - 评论于:2015-04-14 12:24:47

    史鑫鑫的原贴:
    看过之后,对统计学有了新的认识
    作者-林海明回复:
    对统计学有了新的认识,那就学好、用好统计学。谢谢!
  • [660楼] 广东财经大学-莫贤锐 - 评论于:2015-04-14 12:05:27

    莫贤锐的原贴:
    不错啊,通俗易懂,用鲜明的事例说明统计学的合理性和对生活的指导作用
    作者-林海明回复:
    用典型案例说明统计学的作用,通俗易懂,谢谢鼓励!
第一页 31 32 33 34 35 最后一页  第33/106页 

 姓名:

 学校:

 院系:

验证码: 1259

评论/评审说明:

·仅显示作者在个人中心-评论管理中审核公开的评论内容,未审核的不显示。

·交流活动分校级、省级、全国三个环节。校级由学校组织评审、省级由省厅或省级承办机构负责、全国由组委会负责组织。

·为了保障公平性,对各阶段的评审专家均采用匿名显示,分别为“校级评审专家”、“省级评审专家”、“全国评审专家”。

·专家评审意见均显示在“专家点评”里。其他用户的评论显示在“网络交流”里。

版权所有:全国高校教师网络培训中心

技术支持:北京畅想数字教育科技股份有限公司

联系地址:北京市西城区德外大街4号院A座2层

咨询电话:400-6699-800

京ICP备08008005号 京公网安备110102004467