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[221楼] 重医-丁仁阳 - 评论于:2014-11-26 19:31:51
作者-韩昕晶回复:丁仁阳的原贴:
非常好,值得学习。
谢谢,我还有很多不足的地方。录像后自己再回看,才发现平时没有注意到的地方,以后会继续努力! -
[222楼] - - 评论于:2014-11-26 12:11:09
作者-韩昕晶回复:的原贴:
讲得很好,知识全面。
谢谢,我会继续努力! -
[223楼] - - 评论于:2014-11-25 11:05:07
作者-韩昕晶回复:的原贴:
教师讲课的语言清楚流畅、 精练朴实、 通俗易懂, 讲课的语调要抑扬顿挫、 绘声绘色。对重点内容加重了语气,
非常感谢您对我的肯定,我会继续努力! -
[224楼] 重庆大学-张军 - 评论于:2014-11-25 10:48:26
作者-韩昕晶回复:张军的原贴:
教师ppt做得不错,图文并茂,授课时富有激情,内容讲解清楚明了,富有感染力。
谢谢您的点评,我会继续努力! -
[225楼] 重庆医科大学-胡婷 - 评论于:2014-11-25 10:43:18
作者-韩昕晶回复:胡婷的原贴:
教师选题选得好,是临床常见疾病,课题内容主次分明,学生比较感兴趣.教师口齿清晰伶俐,跟学生积极互动,有利于提高课堂积极性.
十分感谢您对我的肯定,我会继续努力,还有不足之处,欢迎多提宝贵意见! -
[226楼] - - 评论于:2014-11-25 10:32:40
作者-韩昕晶回复:的原贴:
通俗易懂,不是医学专业也能听懂,师生互动良好
如果非医学专业也能有所收获,那么对于医学生应该更容易记忆和掌握,这也是教学最主要的目的,希望内化成学生自己的东西。非常感谢您的点评,我会继续努力! -
[227楼] - - 评论于:2014-11-25 02:25:59
作者-韩昕晶回复:的原贴:
good
谢谢! -
[228楼] - - 评论于:2014-11-24 23:18:04
作者-韩昕晶回复:的原贴:
好 ;
谢谢! -
[229楼] - - 评论于:2014-11-24 22:16:11
作者-韩昕晶回复:的原贴:
很实用
谢谢,我会继续努力讲好课! -
[230楼] 重庆医科大学-夏宁 - 评论于:2014-11-24 11:49:09
作者-韩昕晶回复:夏宁的原贴:
着装得体,教态亲切,讲解细致,分析透彻,好记又好懂!图片直观,设问突出,启发学生思考而提高学习兴趣。整节微课体现了理论教学与临床实践的完美结合!
生动的临床病例让枯燥的理论教学不再单调,一方面可以吸引学生的注意力,一方面突出重点便于记忆。我本人在学生时代就特别喜欢这样的教学模式,所以在自己讲课的时候也常运用。谢谢您的点评,我会继续努力!
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