教师注册
学校管理员注册
登录
- 标题：人——新闻中永远的主角
- 作者：李继荣
- 学校：东北农业大学
- 组别：文史
- 评论：176 条
-
[121楼] 香和小学-吴松 - 评论于：2014-11-06 20:58:43
作者-李继荣回复：吴松的原贴：
讲的很好，听了这节课，以后更会看新闻了。
谢谢！相信新闻会越做越好看，因为我们的口味提高了，呵呵，做不好，观众不买账啊！ -
[122楼] - - 评论于：2014-11-06 19:40:30
吸引人,喜欢听,深刻！ -
[123楼] - - 评论于：2014-11-06 19:39:23
一个好新闻就是一个好故事。新闻要以人为本人是新闻的主角。 -
[124楼] 哈卫校，三中家长-雪梅 - 评论于：2014-11-06 17:54:59
“好新闻就是一个好故事”，这样的新闻才会有更多是为受众面。课程设计新颖，课堂环节流畅。收藏了。 -
[125楼] 哈卫校，三中家长-雪梅 - 评论于：2014-11-06 17:34:35
这堂课讲得真是好极了，深入浅出、引人入胜。学生很轻松地就能掌握其中的知识点。值得学习，值得推荐。 -
[126楼] 东北农业大学-陶宁 - 评论于：2014-11-06 17:09:42
李老师的课程值得我们学习，从李老师的课我学到很多东西。我是陶宁，李老师。 -
[127楼] 大庆市直属机关第三小学-宋丽霞 - 评论于：2014-11-06 17:06:51
李老师的这节课通过新闻实录讲述了怎样做新闻，怎样的新闻更能引起人们的关注，对于初学新闻的同学来说，是有很大帮助的，让学生端正了将来作为新闻工作者应具备的对待新闻的态度应该以人为本，真实、真诚，把自已融入事件当中去体会，才能做好新闻,是佳作！ -
[128楼] 东北林业大学-邓宗极 - 评论于：2014-11-06 16:20:58
声情并茂，激情澎湃。讲的真好 -
[129楼] 香坊新成学校-马玉涛 - 评论于：2014-11-06 16:19:44
李老师这节课的选题很好，讲解时教态自然，课例很生动。 -
[130楼] 东北林业大学-赵桂玲 - 评论于：2014-11-06 16:19:26
声情并茂，娓娓道来。讲的真棒， -
[131楼] 香坊幼儿园-程丽 - 评论于：2014-11-06 16:14:57
新闻中主角永远是哪些能给我带来启示的人。李老师的课程让我们对其中的观点有个更加深刻的思考。 -
[132楼] 黑河学院-崔安宁 - 评论于：2014-11-06 16:10:21
教师教态自然，富有亲和力，微课内容逻辑清晰！ -
[133楼] 香坊区教育局-董莉 - 评论于：2014-11-06 15:54:52
作者-李继荣回复：董莉的原贴：
李老师的这节课通过新闻实录讲述了怎样做新闻，怎样的新闻更能引起人们的关注，对于初学新闻的同学来说，是有很大帮助的，让学生端正了将来作为新闻工作者应具备的对待新闻的态度应该以人为本，真实、真诚，把自已融入事件当中去体会，才能做好新闻。
谢谢关注！一并感谢！一并回复！新闻中的人文关怀应该体现在对当事人和受众的关注上，与事件本身相比，事件中的人是最有温度最具亲和力的。许多年来我们一直探索这个问题如何让新闻做得更好看，观众更爱看，实践给了我们答案：关注人的命运、人的情感，观众才能买账，才能锁定你。与简单的报道相比，关注事件中的人是需要记者自身就要具备人文情怀。 -
[134楼] 香坊教师进修学校-李洪亮 - 评论于：2014-11-06 15:53:39
教态自然、亲切，课程设计新颖，课堂环节流畅。 -
[135楼] - - 评论于：2014-11-06 15:52:32
视角独特，主持风格干练，话题比较接地气。 -
[136楼] - - 评论于：2014-11-06 15:51:25
作者-李继荣回复：的原贴：
非常有价值
谢谢大家的关注！你们的点评让我对这个课程设计有了信心。 -
[137楼] - - 评论于：2014-11-06 15:49:28
讲得太好了!受益匪浅！ -
[138楼] - - 评论于：2014-11-06 15:48:47
非常生动，很不错啊 -
[139楼] - - 评论于：2014-11-06 15:46:19
赞！向李老师学习了！～哈三中学生家长！ -
[140楼] 东北农业大学-黄嫄 - 评论于：2014-11-06 15:34:38
李教授讲的非常生动，是我们年轻教师的榜样！
评论/评审说明：
·仅显示作者在个人中心-评论管理中审核公开的评论内容，未审核的不显示。
·交流活动分校级、省级、全国三个环节。校级由学校组织评审、省级由省厅或省级承办机构负责、全国由组委会负责组织。
·为了保障公平性，对各阶段的评审专家均采用匿名显示，分别为“校级评审专家”、“省级评审专家”、“全国评审专家”。
·专家评审意见均显示在“专家点评”里。其他用户的评论显示在“网络交流”里。