[242楼] 河北建筑工程学院-方宁 - 评论于：2015-03-20 12:49:10

方宁的原贴：
老师把这个专业名词的源头和用途解释的很清楚很透彻，我曾看过这么一段话，就是要是一个人把一个理论讲解的连女仆都能听懂，那么说明他真的把这个专业名词讲明白了，这个老师做到了，让我们这些从高中毕业后好长时间没接触过物理的人来说已经很明白了

作者-吴海娜回复：
谢谢肯定！我也听过这段话，非常经典，我也试图在往这个方向努力！

[243楼] 东北大学-郅静刚 - 评论于：2015-03-20 12:48:15

郅静刚的原贴：
德布罗意波课件深入浅出的解释了德布罗意波，开篇由电影切入，深入浅出。课件风趣幽默，原理与生活相结合，非常有意思。
作者-吴海娜回复：
这个切入点我思考了很久，想用一种轻快的方式把同学们引入正课上来。

[244楼] 东北大学-郭晓峰 - 评论于：2015-03-20 12:48:05

郭晓峰的原贴：
这节课讲解的很好，知识点讲述很有条理，环环相扣，加上吴老师的耐心讲解，使知识点变得透彻，易懂，非常适合初学者，有助于提高学生解决问题的能力，其次，吴老师本身对教学有严谨的态度，能了解学生的需求，是一个受人尊敬的好老师！

作者-吴海娜回复：
谢谢支持！你们的认真学习态度激励我讲课要更加严谨专业。

[245楼] 东北大学-班琦 - 评论于：2015-03-20 12:44:51

班琦的原贴：
老师讲课很有条理，很清晰易懂，同时又很深刻。
作者-吴海娜回复：
谢谢！量子物理的内容同学们中学接触的比较少，但在日常生活中却应用很广泛，希望本次课能激发学生的学习兴趣！
[246楼] 东北大学-何云鹏 - 评论于：2015-03-20 12:42:23

何云鹏的原贴：
这个微课很有意思，可以激发同学们的兴趣，语言幽默诙谐。
作者-吴海娜回复：
呵呵，谢谢鼓励！
[247楼] 东北大学-王晗 - 评论于：2015-03-20 12:36:44

王晗的原贴：
老师讲的很详细，充分，从物理学史到理论分析再到结合实际，本微课程十分让人受用。推荐！
作者-吴海娜回复：
谢谢！呵呵，知识点准备了很久呢
[248楼] 东北大学-王展威 - 评论于：2015-03-20 12:13:34

王展威的原贴：
老师的课程非常精彩有趣，使我们既学习到了知识，又对物理世界的进一步探索产生了更加浓厚的兴趣！
作者-吴海娜回复：
谢谢！很高兴你觉得有用！
[249楼] 东北大学-鞠英男 - 评论于：2015-03-20 12:02:33

鞠英男的原贴：
至今仍记得吴老师讲的课，非常高，给老师赞一个
作者-吴海娜回复：
谢谢！一路上有你们相伴！
[250楼] 东北大学-熊雪明 - 评论于：2015-03-20 11:12:25

熊雪明的原贴：
讲课生动形象，知识很吸引人，收获巨大，喜欢吴老师
作者-吴海娜回复：
谢谢！能吸引人是我一直力求达到的教学目的。：）
[251楼] 东北大学-胡强 - 评论于：2015-03-20 11:06:09

这节课讲解的很好，课程知识点罗列的很有规律，彼此顺序井然，环环相扣，吴老师讲解很有耐心，知识点讲解的很透彻，非常适合大一大二等初学者，有助于培养出良好的科学素养，其次，吴老师本身态度认真，工作严谨，对学生负责，是不可多得的好老师。

[252楼] 东北大学-胡强 - 评论于：2015-03-20 11:06:09

胡强的原贴：
这节课讲解的很好，课程知识点罗列的很有规律，彼此顺序井然，环环相扣，吴老师讲解很有耐心，知识点讲解的很透彻，非常适合大一大二等初学者，有助于培养出良好的科学素养，其次，吴老师本身态度认真，工作严谨，对学生负责，是不可多得的好老师。

作者-吴海娜回复：
谢谢夸奖！我在教授大学物理课程过程中也一直探索大学物理的教学，每一年的课件制作都不一样，力求将最新的科技前沿与理论联系在一起。不仅只介绍基础知识，也带来学生初窥生活中的科技应用。

[253楼] 东北大学-商博 - 评论于：2015-03-20 10:59:33

商博的原贴：
应用部分讲的很好，尤其是提到ibm可以用几个原子创建一个磁单元进行存储的时候。这证明了基础科学理论研究对于工程和人类的生产生活有着巨大的促进作用。相信同学们知道自己正在学习的知识可能对人类的未来产生积极作用的时候，他们会更加热爱大学物理的。

作者-吴海娜回复：
谢谢！为了这个应用部分的设计，想了很久。想挑选既和我们所讲授的理论内容有直接关系，又和平时生活紧密相关的科技应用。使学生切身体会到物理理论对人类的发展产生的重要作用。

[254楼] 东北大学-吕东 - 评论于：2015-03-20 10:56:47

吕东的原贴：
做的真心不错，条理清晰，重点突出，简洁不失全面，界面美观、简洁、大方、有特色。
作者-吴海娜回复：
谢谢，为了微课比赛精心准备的，也是这么多年来教授大学物理课的经验累积。
[255楼] 东北大学-谭亮 - 评论于：2015-03-20 10:37:18

谭亮的原贴：
吴老师的讲课风格还是挺有趣的，很好的利用视频抓住学生的兴趣点，很棒！如果我是学生的话，我会听下去。
作者-吴海娜回复：
谢谢！时间过得真快，眨眼你们研究生都毕业了！
[256楼] 东北大学-郭亚超 - 评论于：2015-03-20 10:28:36

郭亚超的原贴：
很不错吴老师讲课很生动很好
作者-吴海娜回复：
谢谢！
[257楼] 东北大学-卢海峰 - 评论于：2015-03-20 10:27:57

卢海峰的原贴：
吴老师讲课认真负责，偶尔还会带点小幽默，能将知识点言简意赅地表述出来，使学生更易听懂和理解！
作者-吴海娜回复：
谢谢卢海峰同学，你们听课很认真，对老师也非常的宽容，谢谢你们让我和你们一起成长！
[258楼] 东北大学-黄鹏 - 评论于：2015-03-20 10:25:50

黄鹏的原贴：
讲得真好，从一个小电影引入，一下子就很有趣了。
作者-吴海娜回复：
谢谢！这正是我想达到的教学目的，吸引学生对接下来要讲的内容感兴趣。
[259楼] 东北大学-李嘉为 - 评论于：2015-03-20 10:20:50

李嘉为的原贴：
语言简洁，思路清晰，强烈推荐~
作者-吴海娜回复：
谢谢！我常常尽全力想如何讲课时一直保持这种状态。
[260楼] 吉林大学- - 评论于：2015-03-18 15:46:38

的原贴：
挺好的，讲解了理论的发展而不是仅仅讲述理论成果，对德布罗意波有更深的理解呢~
作者-吴海娜回复：
谢谢！很多人都很关心，学的理论到底有什么用，能用在哪里？我想抛砖引玉，希望激发学生探索理论的应用

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[241楼] -冯凌峰 - 评论于：2015-03-20 13:07:50

[242楼] 河北建筑工程学院-方宁 - 评论于：2015-03-20 12:49:10

[243楼] 东北大学-郅静刚 - 评论于：2015-03-20 12:48:15

[244楼] 东北大学-郭晓峰 - 评论于：2015-03-20 12:48:05

[245楼] 东北大学-班琦 - 评论于：2015-03-20 12:44:51

[246楼] 东北大学-何云鹏 - 评论于：2015-03-20 12:42:23

[247楼] 东北大学-王晗 - 评论于：2015-03-20 12:36:44

[248楼] 东北大学-王展威 - 评论于：2015-03-20 12:13:34

[249楼] 东北大学-鞠英男 - 评论于：2015-03-20 12:02:33

[250楼] 东北大学-熊雪明 - 评论于：2015-03-20 11:12:25

[251楼] 东北大学-胡强 - 评论于：2015-03-20 11:06:09

[252楼] 东北大学-胡强 - 评论于：2015-03-20 11:06:09

[253楼] 东北大学-商博 - 评论于：2015-03-20 10:59:33

[254楼] 东北大学-吕东 - 评论于：2015-03-20 10:56:47

[255楼] 东北大学-谭亮 - 评论于：2015-03-20 10:37:18

[256楼] 东北大学-郭亚超 - 评论于：2015-03-20 10:28:36

[257楼] 东北大学-卢海峰 - 评论于：2015-03-20 10:27:57

[258楼] 东北大学-黄鹏 - 评论于：2015-03-20 10:25:50

[259楼] 东北大学-李嘉为 - 评论于：2015-03-20 10:20:50

[260楼] 吉林大学- - 评论于：2015-03-18 15:46:38

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