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[1楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-04-09 09:40:28
作者-韩爱云回复:复赛评审专家的原贴:
该微课针对食谱编制的食物交换份法,围绕主题,由浅入深,逐渐展开,重点突出,内容组织有序,逻辑性强,声音清晰,娓娓道来;课件设计精美,利用大量表格表达主题,理论实际相结合,生动形象,通俗易懂,激发学习兴趣和自主学习的动力,教学效果较好,结尾较好;教学方案设计合理,教学方法合适。但视频无字幕,音调平淡,缺少感染力,且有地方出现磕巴、停顿,不流畅,缺少评论和分享,采用少。该部分内容显得简单,不太适合制作微课。
谢谢专家的意见和建议,我会继续努力的! -
[2楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-04-08 22:44:06
作者-韩爱云回复:复赛评审专家的原贴:
该作品教学目标明确,教学内容充实,讲解深入浅出,理论联系实际,教学效果较好。
谢谢专家,您的肯定和鼓励是我前进的动力! -
[3楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-04-06 16:50:14
作者-韩爱云回复:复赛评审专家的原贴:
教学内容充实,教学策略选择恰当,片尾的任务设计有助于学生学会知识的迁移。微课有杂音。
谢谢,录音的话筒音质确实不太好,以后制作微课,我会改进的。
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