-
[1楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-04-22 19:03:54
作者-宋凌怡回复:复赛评审专家的原贴:
资料完整。教学过程组织合理。讲解清楚,重点突出,逻辑性强。挑战度低。
谢谢专家点评,以后我会注意选题,再次感谢专家。 -
[2楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-04-20 20:30:58
作者-宋凌怡回复:复赛评审专家的原贴:
资料齐全,视屏清晰,语言较规范,普通话还需努力。教学思路较清晰,重点较突出,讲课有激情,逻辑性强,教学过程组织较好,符合微课规范要求。建议讲课时再具亲和力就更好了。
谢谢专家中肯的评语,我会在以后的教学中改善的。 -
[3楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-04-19 11:22:29
作者-宋凌怡回复:复赛评审专家的原贴:
对于上节课的内容进行复习,对于本次课程的内容引入具有承上启下的作用。 程序设计类课程进行了现场的程序设计运行、修改调试、结果验证,这种现场设计模式值得在程序设计课程中大力提倡。 结尾环节预留思考题最好应给出文字。
谢谢专家给的评语,在以后的教学中我会注意的,再次感谢专家。 -
[4楼] 校级评审专家 - 评论于:2015-03-08 10:39:14
作者-宋凌怡回复:初赛评审专家的原贴:
讲解清楚,师生互动,效果较好。
谢谢鼓励。
1
第1/1页
评论/评审说明:
·仅显示作者在个人中心-评论管理中审核公开的评论内容,未审核的不显示。
·交流活动分校级、省级、全国三个环节。校级由学校组织评审、省级由省厅或省级承办机构负责、全国由组委会负责组织。
·为了保障公平性,对各阶段的评审专家均采用匿名显示,分别为“校级评审专家”、“省级评审专家”、“全国评审专家”。
·专家评审意见均显示在“专家点评”里。其他用户的评论显示在“网络交流”里。

教师注册
学校管理员注册
登录