细菌如何分“性别”?
  • 标题:细菌如何分“性别”?
  • 作者:张会香
  • 学校:桂林理工大学
  • 组别:理工
  • 评论:4 条
  • [1楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-05-24 21:30:17

    复赛评审专家的原贴:
    ppt制作图文并茂,选题引入比较有趣,讲解思路清晰,可接受性比较强。如果语速适当降低,适当加上动画代替静态图示效果可能会更理想。
    作者-张会香回复:
    谢谢专家老师的意见和建议!
  • [2楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-05-17 17:05:33

    复赛评审专家的原贴:
    作品的选题吸引人,重难点有文字提示,基本达到了微课要求。ppt的播放与教师讲解速率过快,讲解还可进一步凝炼,ppt欠缺美工。
    作者-张会香回复:
    专家老师,您好。谢谢您的意见和建议。为了控制时间是有点讲解过快了,以后会注意的。对于ppt的制作可能水平有限,以后会好好学习制作技巧,争取精益求精的。再次感谢专家的建议。
  • [3楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-05-16 11:14:50

    复赛评审专家的原贴:
    作品主要介绍细菌如何分性别,教学目的明确,思路比较清晰,也比较形象生动,也明了晚懂。
    作者-张会香回复:
    专家老师您好,非常感谢您的评审,谢谢专家的肯定,以后争取更加努力做好微生物学的课程教学。
  • [4楼] 省级评审专家 - 评论于:2015-05-15 17:02:33

    复赛评审专家的原贴:
    老师的ppt课件做得很好,重点突出,将抽象概念具体化、形象化,图文并茂,便于学生自学。但讲课语速过快,似乎很赶,担心超时。
    作者-张会香回复:
    专家老师,您好。谢谢您的建议,确实如此,为了在尽可能短的时间里完成讲课内容,语速有点快,平常上课时没有这么快的。以后做微课会注意这方面的。非常感谢!
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