邓小平关于改革开放的两个“宣言书”与全面深化改革
  • 标题:邓小平关于改革开放的两个“宣言书”与全面深化改革
  • 作者:孔朝霞
  • 学校:大连海事大学
  • 组别:文史
  • 评论:206 条
  • [61楼] 舰艇学院-武玉 - 评论于:2015-04-01 17:19:03

    武玉的原贴:
    讲课重点明确、思想积极,生动有意义,好评!
    作者-孔朝霞回复:
    谢谢!您的评价对我是莫大的鼓舞。
  • [62楼] -朱静 - 评论于:2015-04-01 14:27:29

    朱静的原贴:
    博学多才的好老师!理论联系实际的好课!赞!赞!!赞!!!
    作者-孔朝霞回复:
    谢谢您。其实在这堂课程中,理论联系实际做的还很不够。没有在最有效的时间内更有效地和学生互动,还是课程设计上的缺憾。
  • [63楼] 吉林省靖宇县实验小学-周廉丽 - 评论于:2015-04-01 14:10:29

    周廉丽的原贴:
    孔老师把枯燥乏味的内容变成深入浅出的讲解,层层推进,环环相扣,让我这个不太关冰政治的中年人免费上了一节大学导师的课,理解了我国改革开放三十多年的艰难与辉煌,以及两个宣言书对于中国全面深化改革的价值与意义。原来政治课可以这样上!
    作者-孔朝霞回复:
    谢谢您。您真是说出了很多学生的心里话!他们不太关心政治,对中国改革开放36年的艰难与辉煌没有太多感受,我很想突破书本教材,把自己对于知识的理解进行融会贯通后,让学生便于理解并有所感触。
  • [64楼] - - 评论于:2015-04-01 14:05:57

    的原贴:
    语言生动,有感染力,理论功底深,有说服力。很漂亮的一节微课。
    作者-孔朝霞回复:
    谢谢!我真的希望自己无论从语言还是内容设计上都带给学生感官和心灵的震撼。但是我差得太多,一定要付出更多的功夫。
  • [65楼] - - 评论于:2015-04-01 13:17:06

    的原贴:
    理论与生活实际相结合,层层递进,贴近学生,
    作者-孔朝霞回复:
    谢谢!其实完全还可以更贴近学生的实际生活。在设计上还要下更多功夫。最重要的是,要真心理解和关爱学生的感受。
  • [66楼] - - 评论于:2015-04-01 13:09:07

    的原贴:
    非常好
    作者-孔朝霞回复:
    谢谢您的鼓励!
  • [67楼] - - 评论于:2015-04-01 12:28:10

    的原贴:
    老师的讲解听起来清楚明白,正好重修了这一课。
    作者-孔朝霞回复:
    呵呵,我们都经历过上大学思政课的困惑与无聊,这应该是每一个中国的大学生都曾经有过的难以忘却的大学记忆。所以,如何让学生在课上把头从手机上抬起来,从走神中凝聚回来,真的是对我们的极大考验。我只有尽自己最大的努力去让学生们不虚度这每一个45分钟。
  • [68楼] - - 评论于:2015-04-01 12:06:17

    的原贴:
    老师的教学过程如行云流水,引入、推导、应用连贯通畅,可以说是政治理论教学的典范,展现了出老师的扎实理论功底,强力推荐。
    作者-孔朝霞回复:
    一看您就是一个非常懂教法的专业教师。评价地很地道。说实话在进行课程设计和讲解时,我缺少的是教育理论指导,单凭自己一腔热血和经验去设计课程。这真的是需要补上的一课,重要的一课。
  • [69楼] 吉林松原哈萨尔路小学-赵鹏宇 - 评论于:2015-04-01 11:51:48

    赵鹏宇的原贴:
    仔细观看本节微课,外显出执教者的个人从业素养高;内隐设计新,教学资源引入恰切;能有效引发师生、生生间的认知冲突,唤起更深的思考;转换自然,理论有高度又结合生活实际;学生体验“小平”,不仅有成功感,更有新的思索。好路子,好微课,感谢辽宁的孔老师!
    作者-孔朝霞回复:
    回复此条留言时,我还看不到您的单位,但却真的被您的真诚和严谨所感动。对课程进行如此细致的点评,方方面面,从点到面,从表及里,从内容到教法,从课程本身到引申价值,从显性到隐性,这让我不由得想重新去审视自己的课程,不由得有重新去研究和讲解的冲动。这是一种质的突破和指导。真心感谢!
  • [70楼] 上海大学-郑宁 - 评论于:2015-04-01 11:38:42

    郑宁的原贴:
    孔老师能把毛概讲得这么出色,很佩服。
    作者-孔朝霞回复:
    呵呵,您是位大学生朋友吧。“毛概”这个特定称呼是专属于我们大学的一个名词。它那样亲切,会让我们回想起上“毛概”课的每一个细节。希望老师的“毛概”课能让你多几分轻松,多几分思考。
  • [71楼] - - 评论于:2015-04-01 09:26:43

    的原贴:
    剖析深透,驾轻就熟;流程清晰,材料丰实;预设呈现,相得益彰!
    作者-孔朝霞回复:
    点评到位,用语精辟,您一定是一位人文素养和理论视野非常高的老师。语言简单,直击要害,真心让我佩服!谢谢!
  • [72楼] -刘沛文 - 评论于:2015-04-01 09:10:54

    刘沛文的原贴:
    教师素质高,讲解明白。道理真实。
    作者-孔朝霞回复:
    嗯,道理都是平实的,讲述更应该是平实的。能说清道理,是我们讲课的最基本目标。达到了,不失为一堂好课。我会努力的。谢谢!
  • [73楼] 北华大学-高岩 - 评论于:2015-04-01 09:04:26

    高岩的原贴:
    孔朝霞老师思考缜密,口才极佳,强力推荐。
    作者-孔朝霞回复:
    谢谢,那么高的评价。对于两个宣言书的思考,还差很多,很多更深层次的问题没有讲出来,需要进一步深入呢。
  • [74楼] 长春市理工大学-刘哲 - 评论于:2015-04-01 08:54:59

    刘哲的原贴:
    孔老师非常优秀,能把邓小平理论讲的那么好,很不一般。
    作者-孔朝霞回复:
    呵呵,邓小平理论可不是什么艰难高深的学问,它是非常平易近人的,是离我们的生活那么切近又平实的。因为它反映的就是我们的生活,我们生活的背景,我们的时代!
  • [75楼] 长春市实验中学-解明丽 - 评论于:2015-04-01 07:35:52

    解明丽的原贴:
    语言功夫强,引用丰富
    作者-孔朝霞回复:
    谢谢。我们没受过专业的语言训练,表达都需要多年的积累和磨练。能说好话真是一门艺术啊。
  • [76楼] 中山大学-张佰君 - 评论于:2015-04-01 06:34:22

    张佰君的原贴:
    思路清晰,内容引人入胜。
    作者-孔朝霞回复:
    谢谢!引人入胜是对课程很高的评价啊。
  • [77楼] -吴军 - 评论于:2015-03-31 21:34:46

    吴军的原贴:
    语言简明,分析深刻。
    作者-孔朝霞回复:
    真心感谢你的肯定!
  • [78楼] - - 评论于:2015-03-31 20:39:44

    的原贴:
    该教师有很深厚的理论根底
    作者-孔朝霞回复:
    谢谢您。深厚的理论功底需要十年磨一剑,需要与时俱进地学习和研究理论,让理论永不退色,历久弥新。
  • [79楼] 大连海事大学-隋延清 - 评论于:2015-03-31 20:26:41

    隋延清的原贴:
    讲的很好,课程生动有趣
    作者-孔朝霞回复:
    谢谢,生动有趣,对思想政治理论课而言是有如锦上添花的意义。平实而轻松,是我希望能够达到的效果。
  • [80楼] 大连外国语大学-杨冬 - 评论于:2015-03-31 20:24:09

    杨冬的原贴:
    孔老师课程设计严谨精妙,语言行云流水,教态亲切自然,完美的一节思政课。看过后启发多多!
    作者-孔朝霞回复:
    呵呵您把一节好的思政课应该有的要素都说出来了,却是我欠缺的,录课时还是有些拘谨的,希望能将更率性和快意的课程奉献给大家。
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