[2楼] 全国评审专家 - 评论于：2015-07-28 11:55:16

决赛评审专家的原贴：
参赛选手所提交材料完整，微课制作符合技术规范。作品选题符合微课要求，并有现实性，教学方案设计合理，教学内容较充实，能较好联系实际，教学组织与编排较合理。教学策略选择得当，信息技术手段运用较合理。能较好完成教学目标，教师教学语言较规范。不足之处：一是普通话水平有待提高。二是教师讲课动作频率过快、过于单一。三是缺少教学互动性。

作者-王惠回复：
谢谢您的宝贵建议，在教学基本功方面，我会好好改进的，谢谢！

[3楼] 全国评审专家 - 评论于：2015-07-28 11:47:57

决赛评审专家的原贴：
该课的最大特点是：选题的现实性很强，紧密联系现实，突出问题，重点较为突出，导向比较明确。同时，建议注重学生主体性，进一步调动学生学习积极性和创造性思维，加强启发引导。

作者-王惠回复：
感谢您的宝贵意见，在自主学习与导向教育的平衡确实是课堂中特别需要把握的一对关系，谢谢您的提点。

[4楼] 全国评审专家 - 评论于：2015-07-27 09:23:50

决赛评审专家的原贴：
教学内容紧贴实际，教学目的清晰明确，教学安排循序渐进，教学启发和现实效果显著。教态自然大方。教学互动稍嫌不足。
作者-王惠回复：
感谢您的建议，由于时间的关系，在互动方面确实考虑不足，今后一定改进。
[5楼] 全国评审专家 - 评论于：2015-07-25 16:28:44

决赛评审专家的原贴：
联系现实，强化问题，设计合理，重点突出，导向明确。建议加强互动，深化理论，启发思考。
作者-王惠回复：
谢谢您的意见，特别是深化理论方面，自己也觉得有些地方自己还没有足够把握，确实需要进一步的改进和加强。

[6楼] 省级评审专家 - 评论于：2015-05-28 18:15:37

复赛评审专家的原贴：
课程内容设置合理，能运用相关案例引出问题。授课讲解时书面性语言过重，启发性不足，对本科生授课应以启发学生进入问题思维为主，知识性学习为辅。

作者-王惠回复：
谢谢您的评论，将传授性与探索性相结合，把围绕问题与围绕知识设计教学相结合，这是课堂教学需要处理的重要关系，谢谢您提点，今后一定尽力改进的。

[7楼] 省级评审专家 - 评论于：2015-05-16 22:09:59

复赛评审专家的原贴：
优点：内容理论联系实际，重点、难点突出。教学方法和技术手段运用合理，视频图像清晰稳定、构图合理、语言表达流畅，声音清晰，讲解清楚，讲授的主要教学内容有字幕提示并且保持同步，讲授内容较好地完成了教学目标。不足之处：教学方法略显单一，信息技术手段运用还较单一。ppt内容的显示与教师讲授视频之间的切换还可以适当多增加一些，可以更多的显示ppt的内容，减少显示教师的镜头，以让听众可以更多的看到ppt展示的内容。

作者-王惠回复：
感谢您的点评！尤其是不足之处让我更好地认识到今后要改进之处，特别要注意ppt在视频中展示的流畅度和完整性，更多从观众的角度去编辑和设定视频，谢谢您的提醒！

[8楼] 省级评审专家 - 评论于：2015-05-13 22:33:15

复赛评审专家的原贴：
选题较好，画面清晰，教学设计合理，教师素质较高，教学效果不错，只是教学方法单一，与课程的内容点结合点可再加强。
作者-王惠回复：
感谢您的鼓励和点评！也确实感受到自己电脑技术不足对微课效果实现的局限，会努力加强电脑技术及相关软件的学习以弥补不足。
[9楼] 省级评审专家 - 评论于：2015-05-09 20:26:00

复赛评审专家的原贴：
教学内容选取有特色，语言流畅，讲解思路清晰，结合实际与热点较好，信息技术手段运用太单一。
作者-王惠回复：
感谢您的点评！内容的精彩还需要表现形式的多元多样，但由于自身信息技术掌握有限，运用电脑技术表现确实有待好好提升。
[10楼] 省级评审专家 - 评论于：2015-05-08 22:54:26

复赛评审专家的原贴：
选题得好，视频清晰，讲解结合实际与热点问题展开，字幕辅助显示，但动画画面少。
作者-王惠回复：
感谢您的点评！动画技术与微课结合已经是当前重要趋势，确实应当好好加强，下次会做更好的结合。

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[1楼] 全国评审专家 - 评论于：2015-07-28 12:53:40

[2楼] 全国评审专家 - 评论于：2015-07-28 11:55:16

[3楼] 全国评审专家 - 评论于：2015-07-28 11:47:57

[4楼] 全国评审专家 - 评论于：2015-07-27 09:23:50

[5楼] 全国评审专家 - 评论于：2015-07-25 16:28:44

[6楼] 省级评审专家 - 评论于：2015-05-28 18:15:37

[7楼] 省级评审专家 - 评论于：2015-05-16 22:09:59

[8楼] 省级评审专家 - 评论于：2015-05-13 22:33:15

[9楼] 省级评审专家 - 评论于：2015-05-09 20:26:00

[10楼] 省级评审专家 - 评论于：2015-05-08 22:54:26

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